Контрольная работа по теме «Имя числительное» 6 класс Вариант 1 1.Из данных слов выпишите числительные: пять, пятак, пятёрка, впятером, пятый, пятеро, в-пятых, пятерня,…
Контрольная работа по теме «Имя числительное» 6 класс Вариант 1 1.Из данных слов выпишите числительные: пять, пятак, пятёрка, впятером, пятый, пятеро, в-пятых, пятерня, пятилетний, пятёрочник, десятеро, десять, удесятерить, вдесятером, в-десятых, десятка, десяток, десятник, десятый, десятина.. 2. Спишите предложения, заменив цифры словами. Определите падеж числительных. А) В книге рассказывается о 1567 видах рыб. Б) Наибольшая глубина Балтийского моря - около 459 метров. В) Свыше 1,5 тысяч подписей собрали активисты. Г) С 1858 года по 1917год в России было произведено 37 выпусков почтовых знаков, состоявших из 139 марок. Д) К 876 прибавить 46, будет 922. Е) С 472 сложить 257, получится 729. Ж) 28 умножить на 11, будет 308. З) Из 590 вычесть 71, будет 519. 3. Образуйте от количественных числительных порядковые и запишите их в родительном и предложном падежах.: 15, 58, 581 4. Спишите предложения, подчеркните числительные как члены предложения, выполните морфологический разбор указанного числительного. А) Пять и семь ровно двенадцать. Б) Первый снег выпал ночью. В) 54 тома там стояли за столом. Г) Семеро ребят отправились в поход. Д) В трёх3 коробках были конфеты 5. Образуйте собирательные числительные от тех числительных, от которых возможно: два, второй, девять, три девятых, восемь, девятнадцать, сто двадцать пятых, пять. 6. Образуйте сложные прилагательные от следующих словосочетаний: 12 минут, 100 лет, 1000 градусов, 57 этажей. 7. Просклоняйте числительные с существительными: 90 домов, полтора часа, 356 дней 8. Выпишите числительные, которые изменяются по числам: семь, седьмой, миллион, сто, трое, один. 9. Выпишите правильно составленные словосочетания: Трое сестёр, трое парней, трое медвежат, трое негритят, трое маслят, трое ножниц, трое стаканов, трое из вас, трое забияк, трое племянниц, трое тетрадей, трое плащей. 10. Ответьте на вопросы полными ответами. Числительные запишите словами, определите их разряд: 1) В каком году вы пошли в школу? 2) Сколько вам лет? 3) Какой номер квартиры у вашего друга?4) Сколько лет вам будет через год? 5) Когда в нашей стране отмечают День Защитника Отечества?
Конечно! Давайте разберем эту контрольную работу по теме "Имя числительное" шаг за шагом. Поскольку цель — понять, предоставлю подробные объяснения к каждому пункту.
1. Выпишите числительные
Числительными являются слова, которые обозначают количество и порядок предметов. Из перечисленных слов выберем только числительные:
- Пять (количественное числительное)
- Пятый (порядковое числительное)
- Пятеро (собирательное числительное)
- Десять (количественное числительное)
- Десятеро (собирательное числительное)
- Десятый (порядковое числительное)
Ответ: пять, пятый, пятеро, десять, десятеро, десятый.
2. Замена цифр словами и определение падежа
Спишем предложения, заменив цифры:
А) В книге рассказывается о тысяче пятистах шестидесяти семи видах рыб. (Родительный падеж)
Б) Наибольшая глубина Балтийского моря - около четырёхсот пятидесяти девяти метров. (Родительный падеж)
В) Свыше одной тысячи пятисот подписей собрали активисты. (Родительный падеж)
Г) С тысяча восемьсот пятьдесят восьмого года по тысячу девятьсот семнадцатый год в России было произведено тридцать семь выпусков почтовых знаков, состоявших из ста тридцати девяти марок. (Родительный падеж)
Д) К восьмым прибавить сорок шесть, будет девятьсот двадцать два. (Именительный падеж после "будет", Родительный падеж до)
Е) С четыреста семидесяти двух сложить двести пятьдесят семь, получится семьсот двадцать девять. (Именительный падеж после "получится")
Ж) Двадцать восемь умножить на одиннадцать, будет триста восемь. (Именительный падеж после "будет")
З) Из пятисот девяноста вычесть седьмой, будет пятьсот девятнадцать. (Именительный падеж после "будет")
3. Образование порядковых чисел
От количественных числительных образуем порядковые:
- 15 → пятнадцатый (родительный: пятнадцатого, предложный: пятнадцатом)
- 58 → cinquante восьмой (родительный: пятидесятого восьмого, предложный: пятидесятом восьмом)
- 581 → пятьсот восемьдесят первый (родительный: пятьсот восемьдесят первого, предложный: пятьсот восемьдесят первом)
4. Подчеркните числительные и выполните морфологический разбор
А) Пять и семь ровно двенадцать. Здесь "пять" подлежащее, количественное числительное.
Б) Первый снег выпал ночью. "Первый" — порядковое числительное, определяет снег.
В) 54 тома там стояли за столом. "54" — количественное числительное, определяет тома.
Г) Семеро ребят отправились в поход. "Семеро" — собирательное числительное, подлежащее.
Д) В трёх коробках были конфеты. "Трёх" — количественное числительное, определяет коробки.
5. Образование собирательных числительных
Собирательные числительные от данных:
- два → двое
- второй → второй
- девять → девятка
- три девятых → три девятки
- восемь → восмеро
- девятнадцать → девятнадцатеро
- сто двадцать пятых →штуки
- пять → пятеро
6. Образование сложных прилагательных
Сложные прилагательные:
- 12 минут → двенадцатиминутный
- 100 лет → столетний
- 1000 градусов → тысячеградусный
- 57 этажей → пятидесятиэтажный
7. Склонение числительных с существительными
Склоняем указанные числительные:
- 90 домов: девяноста домов (родительный)
- Полтора часа: полутора часов (родительный)
- 356 дней: трёхсот пятидесяти шести дней (родительный)
8. Числительные, изменяющиеся по числам
Изменяются по числам:
- семь
- седьмой
- миллион
- сто
- трое
- один
9. Правильно составленные словосочетания
Правильно составленные словосочетания:
- Трое сестёр
- Трое парней
- Трое медвежат
- Трое негритят
- Трое маслят
- Трое ножниц
- Трое стаканов
- Трое из вас
- Трое забияк
- Трое племянниц
- Трое тетрадей
- Трое плащей
10. Ответы на вопросы
- В каком году вы пошли в школу? Ответ: Две тысячи.
- Сколько вам лет? Ответ: Четырнадцать.
- Какой номер квартиры у вашего друга? Ответ: Тринадцатый.
- Сколько лет вам будет через год? Ответ: Пятнадцать.
- Когда в нашей стране отмечают День Защитника Отечества? Ответ: Двадцатого февраля.
Таким образом, мы разобрали все задания и предоставили необходимые объяснения. Если есть дополнительные вопросы, я готов помочь!
