Исправьте ошибки, запишите предложения в исправленном виде. Подчеркните как член предложения. 1.Трое подруг ехали в трамвае. 2.Стояли бидоны с девяностами литрами молока. 3. По обоим сторонам дороги тянулся густой лес. 4. Трое учеников, трое саней, трое мастериц.

Давайте рассмотрим каждое предложение и исправим ошибки, а также подчеркнем члены предложения. 1. **Трое подруг ехали в трамвае.** *Исправлено:* **Три подруги ехали в трамвае.** - **Объяснение:** Здесь мы исправили числительное "трое" на "три", так как "подруги" – это существительное во множественном числе, и правильно сказать "три подруги". - **Члены предложения:** "Три подруги" - подлежащее, "ехали" - сказуемое, "в трамвае" - обстоятельство места. 2. **Стояли бидоны с девяностами литрами молока.** *Исправлено:* **Стояли бидоны с девяноста литрами молока.** - **Объяснение:** Здесь нужно использовать родительный падеж во множественном числе: "девяноста литрами" вместо "девяностами". - **Члены предложения:** "Бидоны" - подлежащее, "стоили" - сказуемое, "с девяноста литрами молока" - обстоятельство. 3. **По обоим сторонам дороги тянулся густой лес.** *Исправлено:* **По обе стороны дороги тянулся густой лес.** - **Объяснение:** Форма "оба" в данном случае неверна, так как стороны находятся во множественном числе и корректнее сказать "по обе стороны". - **Члены предложения:** "Густой лес" - подлежащее, "тянулся" - сказуемое, "по обе стороны дороги" - обстоятельство. 4. **Трое учеников, трое саней, трое мастериц.** *Исправлено:* **Три ученика, три саня, три мастериц.** - **Объяснение:** Существительные также требуют исправления числительных на "три", и формы слов во множественном числе не соответствуют количественному обозначению. Правильно будет "три ученика", "три саней" (можно оставить без изменений в родительном падеже), "три мастерицы". - **Члены предложения:** "Три ученика", "три саней", "три мастериц" - подлежащее, но нужно помнить о том, что есть разные роды для слов, поэтому "сань" можно оставить без изменений. Вот исправленные предложения с указанием их членов. Надеюсь, это поможет вам понять, как правильно строить предложения!