Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 01 марта 2025 15:15

Установи соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них. Вставь на места пропусков (А, Б, В, Г, Д) цифры, соответствующие номерам терминов из списка. Запиши под каждой буквой соответствующую цифру. Предложения Изобразительно-выразительные средства языка А) Какое странное, и манящее, и несущее, и чудесное в слове. дорога! (Н. В. Гоголь) 1) аллитерация Б) Под небом сладостным отеческой земли. (К. Н. Батюшков) 2) олицетворение В) Отуманен лунный лик. (А. А. Блок) 3) многосоюзие Г) А в плечищах у него была такая силища, какой нет у лошади. (Н. В. Гоголь) 4) лексический повтор Д) То сучья золотых стволов, Как свечи, теплятся пред тайной (С. А. Есенин) 5 синтаксический параллелизм 6) сравнение 7) риторическое обращение 8)эпитет 9)гипербола

Ответ нейросети

01 марта 2025 15:15

Для решения этой задачи необходимо сопоставить предложения с изобразительно-выразительными средствами языка, которые в них использованы. Мы проанализируем каждое предложение и определим, какие термины подходят к ним.

А) Какое странное, и манящее, и несущее, и чудесное в слове. дорога!
(Н. В. Гоголь)
В данном предложении используется прием многосоюзие (это повторение союза «и»), который создает насыщенность и выразительность. Соответствие: А = 3.

Б) Под небом сладостным отеческой земли.
(К. Н. Батюшков)
Здесь присутствует эпитет: "сладостным" описывает небо и придает ему особый характер.
Соответствие: Б = 8.

В) Отуманен лунный лик.
(А. А. Блок)
В этом предложении можно заметить олицетворение, так как "луна" наделяется человеческим качеством (обладает образным смыслом).
Соответствие: В = 2.

Г) А в плечищах у него была такая силища, какой нет у лошади.
(Н. В. Гоголь)
Данное предложение использует гиперболу, поскольку "такая силища" сравнивается с силой лошади, что явно преувеличивает характеристику.
Соответствие: Г = 9.

Д) То сучья золотых стволов,
Как свечи, теплятся пред тайной.
(С. А. Есенин)
В этом предложении имеется сравнение: "как свечи".
Соответствие: Д = 6.

Теперь мы можем собрать окончательные соответствия:

  • А = 3
  • Б = 8
  • В = 2
  • Г = 9
  • Д = 6

Предложения и их соответствия с цифрами выглядят так:

  • А) 3
  • Б) 8
  • В) 2
  • Г) 9
  • Д) 6

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Установи соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них. Вставь на места пропусков (А, Б, В, Г, Д) цифры, соответствующие номерам терминов из списка. Запиши под каждой буквой соответствующую цифру. Предложения Изобразительно-выразительные средства языка А) Какое странное, и манящее, и несущее, и чудесное в слове. дорога! (Н. В. Гоголь) 1) аллитерация Б) Под небом сладостным отеческой земли. (К. Н. Батюшков) 2) олицетворение В) Отуманен лунный лик. (А. А. Блок) 3) многосоюзие Г) А в плечищах у него была такая силища, какой нет у лошади. (Н. В. Гоголь) 4) лексический повтор Д) То сучья золотых стволов, Как свечи, теплятся пред тайной (С. А. Есенин) 5 синтаксический параллелизм 6) сравнение 7) риторическое обращение 8)эпитет 9)гипербола
Для решения этой задачи необходимо сопоставить предложения с изобразительно-выразительными средствами языка, которые в них использованы. Мы проанализируем каждое предложение и определим, какие термины подходят к ним. **А)** Какое странное, и манящее, и несущее, и чудесное в слове. дорога! (Н. В. Гоголь) В данном предложении используется прием **многосоюзие** (это повторение союза «и»), который создает насыщенность и выразительность. Соответствие: **А = 3**. **Б)** Под небом сладостным отеческой земли. (К. Н. Батюшков) Здесь присутствует **эпитет**: "сладостным" описывает небо и придает ему особый характер. Соответствие: **Б = 8**. **В)** Отуманен лунный лик. (А. А. Блок) В этом предложении можно заметить **олицетворение**, так как "луна" наделяется человеческим качеством (обладает образным смыслом). Соответствие: **В = 2**. **Г)** А в плечищах у него была такая силища, какой нет у лошади. (Н. В. Гоголь) Данное предложение использует **гиперболу**, поскольку "такая силища" сравнивается с силой лошади, что явно преувеличивает характеристику. Соответствие: **Г = 9**. **Д)** То сучья золотых стволов, Как свечи, теплятся пред тайной. (С. А. Есенин) В этом предложении имеется сравнение: "как свечи". Соответствие: **Д = 6**. Теперь мы можем собрать окончательные соответствия: - **А = 3** - **Б = 8** - **В = 2** - **Г = 9** - **Д = 6** Предложения и их соответствия с цифрами выглядят так: - А) 3 - Б) 8 - В) 2 - Г) 9 - Д) 6