Определи тип связи между частями приведённых сложных предложений.
Составь комбинацию цифр, используя обозначения:
сочинительная связь,
подчинительная связь,
бессоюзная связь.
Запиши в поле ответа последовательность цифр без пробелов и запятых.
Углы были затканы паутиной, и в них ютилась та особенная тьма, которая залегает все углы таких старых зданий.
Время от времени я нажимал что-нибудь: дерево, медный гвоздь, резьбу украшений, холодея от мысли, что потайной трап окажется на том месте, где я стою.
(В. Г. Короленко)
(А. Грин)
Введи ответ
Введи ответ
Через несколько минут я освоился с подземельем, и мы весело прислушивались, как земля принимала широкие потоки ливня; гул, всплески и частые раскаты настраивали наши нервы, вызывали оживление, требовавшее исхода.
(В. Г. Короленко)
Садовники постоянно обрезали ветви, подвязывали проволоками листья, чтобы они не могли расти, куда хотят, но это плохо помогало.
(В. М. Гаршин)
Ответ нейросети
01 марта 2025 21:18
Чтобы определить тип связи между частями предложений в предложенном тексте, нужно проанализировать каждую часть.
Первое предложение:
"Углы были затканы паутиной, и в них ютилась та особенная тьма, которая залегает все углы таких старых зданий."
Здесь мы видим две части. Первая часть "Углы были затканы паутиной" и вторая часть "и в них ютилась та особенная тьма..." имеют сочинительную связь, так как соединяются союзом "и". Далее, вторая часть содержит определение, которое объясняет, «какая тьма». Это связь подчинительная с союзом "которая". Следовательно, для этого предложения комбинация будет: 12.
Второе предложение:
"Время от времени я нажимал что-нибудь: дерево, медный гвоздь, резьбу украшений, холодея от мысли, что потайной трап окажется на том месте, где я стою."
Здесь первая часть "Время от времени я нажимал что-нибудь: дерево, медный гвоздь, резьбу украшений" и вторая часть "холодея от мысли, что потайной трап окажется на том месте..." это бессоюзная связь (т.к. тут нет явного союза). Вторая часть "что потайной трап окажется на том месте, где я стою" является подчинительной, так как поясняет основную мысль. Комбинация: 13.
Третье предложение:
"Через несколько минут я освоился с подземельем, и мы весело прислушивались, как земля принимала широкие потоки ливня..."
Первая часть "Через несколько минут я освоился с подземельем" и вторая "и мы весело прислушивались..." связаны сочинительной связью через союз "и". Далее, "как земля принимала..."—это подчинительная связь, так как эта часть объясняет, как именно "мы прислушивались". Комбинация: 12.
Четвертое предложение:
"Садовники постоянно обрезали ветви, подвязывали проволоками листья, чтобы они не могли расти, куда хотят, но это плохо помогало."
Здесь первая часть "Садовники постоянно обрезали ветви, подвязывали проволоками листья" связана бессоюзной связью, так как они описывают действия садовников и не имеют союзов. Далее "чтобы они не могли расти, куда хотят" является подчинительной связью, так как объясняет цель их действий. В конце предложение соединено с союзом "но", что указывает на сочинительную связь. Комбинация: 13.
Теперь составим последовательность цифр из заданных предложений:
ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются
Определи тип связи между частями приведённых сложных предложений.
Составь комбинацию цифр, используя обозначения:
сочинительная связь,
подчинительная связь,
бессоюзная связь.
Запиши в поле ответа последовательность цифр без пробелов и запятых.
Углы были затканы паутиной, и в них ютилась та особенная тьма, которая залегает все углы таких старых зданий.
Время от времени я нажимал что-нибудь: дерево, медный гвоздь, резьбу украшений, холодея от мысли, что потайной трап окажется на том месте, где я стою.
(В. Г. Короленко)
(А. Грин)
Введи ответ
Введи ответ
Через несколько минут я освоился с подземельем, и мы весело прислушивались, как земля принимала широкие потоки ливня; гул, всплески и частые раскаты настраивали наши нервы, вызывали оживление, требовавшее исхода.
(В. Г. Короленко)
Садовники постоянно обрезали ветви, подвязывали проволоками листья, чтобы они не могли расти, куда хотят, но это плохо помогало.
(В. М. Гаршин)
Чтобы определить тип связи между частями предложений в предложенном тексте, нужно проанализировать каждую часть.
1. **Первое предложение:**
"Углы были затканы паутиной, и в них ютилась та особенная тьма, которая залегает все углы таких старых зданий."
- Здесь мы видим две части. Первая часть "Углы были затканы паутиной" и вторая часть "и в них ютилась та особенная тьма..." имеют **сочинительную связь**, так как соединяются союзом "и". Далее, вторая часть содержит определение, которое объясняет, «какая тьма». Это связь **подчинительная** с союзом "которая". Следовательно, для этого предложения комбинация будет: 12.
2. **Второе предложение:**
"Время от времени я нажимал что-нибудь: дерево, медный гвоздь, резьбу украшений, холодея от мысли, что потайной трап окажется на том месте, где я стою."
- Здесь первая часть "Время от времени я нажимал что-нибудь: дерево, медный гвоздь, резьбу украшений" и вторая часть "холодея от мысли, что потайной трап окажется на том месте..." это **бессоюзная связь** (т.к. тут нет явного союза). Вторая часть "что потайной трап окажется на том месте, где я стою" является подчинительной, так как поясняет основную мысль. Комбинация: 13.
3. **Третье предложение:**
"Через несколько минут я освоился с подземельем, и мы весело прислушивались, как земля принимала широкие потоки ливня..."
- Первая часть "Через несколько минут я освоился с подземельем" и вторая "и мы весело прислушивались..." связаны сочинительной связью через союз "и". Далее, "как земля принимала..."—это подчинительная связь, так как эта часть объясняет, как именно "мы прислушивались". Комбинация: 12.
4. **Четвертое предложение:**
"Садовники постоянно обрезали ветви, подвязывали проволоками листья, чтобы они не могли расти, куда хотят, но это плохо помогало."
- Здесь первая часть "Садовники постоянно обрезали ветви, подвязывали проволоками листья" связана бессоюзной связью, так как они описывают действия садовников и не имеют союзов. Далее "чтобы они не могли расти, куда хотят" является подчинительной связью, так как объясняет цель их действий. В конце предложение соединено с союзом "но", что указывает на сочинительную связь. Комбинация: 13.
Теперь составим последовательность цифр из заданных предложений:
**Ответ:** 12131213