Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1)Константин Маковский – один из самых модных…
Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1)Константин Маковский – один из самых модных и дорогих портретистов России второй половины XIX века. (2)Современники называли его «блестя- щий Костя», а император Александр II – «мой живописец». (3)Первооснова создания картины «Демон и Тамара» – романтическая поэма М. Ю. Лермон- това. (4)На полотне мы видим эпизод встречи Тамары с крылатым юношей – «духом изгнанья». (5)Бледный лик, необычное одеяние, мощные крылья – всё говорит о неземном персонаже. (6)Юноша «дьявольски» красив: тонкие черты лица, выразительный изгиб бровей, прямой нос, сжатые тонкие губы. (7)Он наблюдает за последними минутами земной жизни Тамары. (8)Напряжение и драматизм момента мастер усиливает перекрёстным осве- щением. (9)На мертвенно-бледное лицо Тамары направлен холодный свет луны – полный жизни и энергии лик Демона выхвачен из темноты тёплыми лучами лампады.
Давайте разберемся с предложениями и правилами постановки тире. В русском языке тире может употребляться в различных случаях, но мы ищем те предложения, которые следуют одному и тому же правилу.
Вот правила, когда ставится тире:
- при пояснении: чтобы объяснить, кто или что является подлежащим (например, «Москва — столица России»).
- в сложносочинённых предложениях: когда вторая часть является пояснением первой (например, «Я пошёл в парк — там сидели мои друзья»).
- в предложениях с обобщающим словом: например, «На выставке были художники — живописцы, скульпторы, графики».
Теперь посмотрим на ваши предложения:
- (1) Константин Маковский – один из самых модных и дорогих портретистов России второй половины XIX века. (тут тире объясняет, кто такой Маковский)
- (2) Современники называли его «блестящим Костя», а император Александр II – «мой живописец». (вторая часть поясняет, кем он был для Александра II)
- (3) Первооснова создания картины «Демон и Тамара» – романтическая поэма М. Ю. Лермонтова. (тут тире указывает на пояснение)
- (4) На полотне мы видим эпизод встречи Тамары с крылатым юношей – «духом изгнанья». (указание на то, что юноша является духом)
- (5) Бледный лик, необычное одеяние, мощные крылья – всё говорит о неземном персонаже. (всё перечисленное характеризует персонажа)
- (6) Юноша «дьявольски» красив: тонкие черты лица, выразительный изгиб бровей, прямой нос, сжатые тонкие губы. (здесь нет тире, использован двоеточие)
- (7) Он наблюдает за последними минутами земной жизни Тамары. (нет тире)
- (8) Напряжение и драматизм момента мастер усиливает перекрёстным освещением. (нет тире)
- (9) На мертвенно-бледное лицо Тамары направлен холодный свет луны – полный жизни и энергии лик Демона выхвачен из темноты тёплыми лучами лампады. (пояснение, что лик Демона выхвачен)
Теперь давайте выпишем номера предложений, где тире ставится по одному и тому же правилу:
- (1) - тире объясняет, кто такой Маковский.
- (3) - тире поясняет, что такое первооснова.
- (4) - тире поясняет, кем является юноша.
- (5) - тире подводит итог, что все эти элементы говорят о персонаже.
- (9) - тире использовано для пояснения о лике Демона.
Таким образом, тире в предложениях (1), (3), (4), (5) и (9) ставится по одному и тому же правилу — для пояснения и уточнения.
Запишите такие номера: 1, 3, 4, 5, 9.
