Домашнее задание по русскому языку: Вставьте пропущенные буквы, орфограммы объясните. Находящиеся в скобках слова поставьте в нужном падеже. Не забываем про доп.задания и сл.сл.…
Домашнее задание по русскому языку: Вставьте пропущенные буквы, орфограммы объясните. Находящиеся в скобках слова поставьте в нужном падеже. Не забываем про доп.задания и сл.сл. Он освободил ногу из (стремя) и слез с лощад... Мальчик пот..рял всякое представление о (время). Татьяна тр..п..тала при одном (имя) барыни. И пусть под (знамя) науки союз наш крепнет и р..стёт ⁴. До поры до (время) не сеют (семя). Синим (пламя) пылают стаи туч.. над бездной моря. Недобрых² людей в народе называют крапивным (племя). Он не знал своего (имя). В белом (пламя) клонится куст ледяных осл..пительных роз
Давайте разберем каждое предложение и вставим пропущенные буквы, а также объясним орфограммы.
Он освободил ногу из (стремя) и слез с лощад...
Правильный вариант: Он освободил ногу из стремян и слез с лошади...
Объяснение: Слово «стремено» употребляется в форме родительного падежа множественного числа (стремян) без окончаний.Мальчик пот..рял всякое представление о (время).
Правильный вариант: Мальчик потерял всякое представление о времени.
Объяснение: Слово «время» в предложении ставится в предложном падеже, окончание -и (времени) подчиняется правилу о том, что существительные среднего рода в предложном падеже имеют окончание -и.Татьяна тр..п..тала при одном (имя) барыни.
Правильный вариант: Татьяна трепетала при одном имени барыни.
Объяснение: В первом слове пропущена буква «е» в корне слова «трепетать». Во втором слово «имя» потребовало окончания -и в предложном падеже (имени).И пусть под (знамя) науки союз наш крепнет и р..стёт.
Правильный вариант: И пусть под знаменем науки союз наш крепнет и растёт.
Объяснение: В слове «знамя» используется родительный падеж множественного числа (знаменем), а в слове «растёт» пропущена буква «а» в корне слова «расти».До поры до (время) не сеют (семя).
Правильный вариант: До поры до времени не сеют семена.
Объяснение: В первом случае слово «время» опять же в предложном падеже, а во втором слове «семя» потребовало окончания -а в родительном падеже множественного числа (семена).Синим (пламя) пылают стаи туч.. над бездной моря.
Правильный вариант: Синим пламенем пылают стаи туч над бездной моря.
Объяснение: Здесь слово «пламя» требует формы родительного падежа (пламенем), а окончание во втором слове не требует изменений.Недобрых² людей в народе называют крапивным (племя).
Правильный вариант: Недобрых людей в народе называют крапивным племенем.
Объяснение: Слово «племя» формируется в родительном падеже (племенем).Он не знал своего (имя).
Правильный вариант: Он не знал своего имени.
Объяснение: Слово «имя» используется в предложном падеже (имени), окончание -и.В белом (пламя) клонится куст ледяных осл..пительных роз.
Правильный вариант: В белом пламени клонится куст ледяных ослепительных роз.
Объяснение: Слово «пламя» в родительном падеже требует окончания -и (пламени), а слово «ослепительных» требует буквы «е» в корне.
Теперь все пропущенные буквы вставлены, и орфограммы объяснены. Если остались вопросы, не стесняйтесь задавать их!
