Разбери по членам предложения: Школьники посадили возле школы Яблоневый сад. Весной в сад часто летали птицы. Осенью сад радовал всех урожаем яблок. Однажды зимой в сад взрела лосиха.

Давайте разберём предложенные вами предложения по членам. ### 1. "Школьники посадили возле школы Яблоневый сад." **Подлежащее:** "Школьники" – кто? Школьники. **Сказуемое:** "посадили" – что сделали? Посадили. **Обстоятельство места:** "возле школы" – где? Возле школы. **Дополнение:** "Яблоневый сад" – что посадили? Яблоневый сад. ### 2. "Весной в сад часто летали птицы." **Обстоятельство времени:** "Весной" – когда? Весной. **Обстоятельство места:** "в сад" – где? В сад. **Подлежащее:** "птицы" – кто? Птицы. **Сказуемое:** "летали" – что сделали? Летали. ### 3. "Осенью сад радовал всех урожаем яблок." **Обстоятельство времени:** "Осенью" – когда? Осенью. **Подлежащее:** "сад" – что? Сад. **Сказуемое:** "радовал" – что сделал? Радовал. **Дополнение:** "всех" – кого? Всех. **Дополнение:** "урожаем яблок" – чем? Урожаем яблок. ### 4. "Однажды зимой в сад взрела лосиха." **Обстоятельство времени:** "Однажды зимой" – когда? Однажды зимой. **Обстоятельство места:** "в сад" – где? В сад. **Подлежащее:** "лосиха" – кто? Лосиха. **Сказуемое:** "взрела" – что сделала? Взрела. ### Итоговое разбивка Каждое предложение можно разбить на его члены, такие как подлежащее, сказуемое, дополнения и обстоятельства. Разбор каждого члена позволяет лучше понять структуру предложения и грамматические связи между его частями. Если у вас есть вопросы по какому-либо из этих предложений или нужна помощь с подобными задачами, пишите!