На чертеже окружности с центрами вы вершинах треугольника ABC Касаются друг друга. Чему равен периметр треугольника если диаметр окружности равны 8 см, 14 см и 20 см . Этих натуральных чисел в 10 раз больше чем однозначных. В каком предложении слово употреблено неправильно: школа находится в в центре маленького посёлка . Они с увлечением работали. Большую половину свободного времени дети были на пришкольном участке. Осенью дети собрали большой урожай овощей. В каких строчках и сказок Александра Пушкина ученик допустил шиба по окончании существительных Едет с грамотой гонец и приехал наконец Мать и сын теперь на воле видит хом в широком поле Царь салтан сидит в палате на престоле в Винце грустной думай на лице От ткачиха с поварихи сватьей бабой Бабарихи не хотят царя пустить чудный дом остров навестить

Давайте разберем предложенные задачи пошагово. ### Задача 1: На чертеже окружности с центрами в вершинах треугольника ABC касаются друг друга. Чему равен периметр треугольника, если диаметры окружностей равны 8 см, 14 см и 20 см? #### Решение: 1. **Определим радиусы окружностей**: - Радиус окружности в вершине A: \( R_A = \frac{8}{2} = 4 \) см - Радиус окружности в вершине B: \( R_B = \frac{14}{2} = 7 \) см - Радиус окружности в вершине C: \( R_C = \frac{20}{2} = 10 \) см 2. **Используем формулу для нахождения сторон треугольника**: Стороны треугольника AB, BC и AC можно найти по следующим формулам: - \( AB = R_A + R_B = 4 + 7 = 11 \) см - \( BC = R_B + R_C = 7 + 10 = 17 \) см - \( AC = R_C + R_A = 10 + 4 = 14 \) см 3. **Найдем периметр треугольника**: Периметр \( P \) равен сумме всех сторон: \[ P = AB + BC + AC = 11 + 17 + 14 = 42 \text{ см} \] **Ответ**: Периметр треугольника равен 42 см. --- ### Задача 2: Изучим предложение: «Этих натуральных чисел в 10 раз больше чем однозначных». Нужно определить, где слово употреблено неправильно. #### Определение: В данном предложении существует ошибка. Правильная форма будет: - «Этих натуральных чисел в 10 раз больше, чем однозначных». **Объяснение**: Пропущена запятая перед "чем", так как это союз, который не соединяет однородные члены. --- ### Задача 3: Теперь рассмотрим строки из сказок Александра Пушкина, в которых допущены ошибки в окончании существительных. 1. **Строка**: «Едет с грамотой гонец и приехал наконец». - Ошибка: "Гонец" должен быть "гонца". 2. **Строка**: «Мать и сын теперь на воле видит хом в широком поле». - Ошибка: "Хом" должно быть "дом". 3. **Строка**: «Царь Салтан сидит в палате на престоле в Винце грустной думай на лице». - Ошибка: "Думай" должно быть "думе". 4. **Строка**: «От ткачиха с поварихи сватьей бабой Бабарихи не хотят царя пустить чудный дом остров навестить». - Ошибка: "Ткачиха" должно быть "ткачихи". #### Объяснение: Каждая из этих строк содержит неграмотно использованные окончания существительных, что и требуется проанализировать. Если есть дополнительные задачи или нужны уточнения, пишите!