Прочитайте текст и выполните задания. Социальная структура общества не является застывшей; в ней постоянно происходят колебания и перемещения, т.е. свойственна социальная мобильность. Социальная мобильность – это изменение социальной группой или индивидом своей социальной позиции. Термин «социальная мобильность» был введен в социологию П.А. Сорокиным, который рассматривал социальную мобильность как перемещение по социальной лестнице в двух направлениях: вертикальном – движение вверх и вниз, горизонтальном – передвижение на одном и том же социальном уровне. В периоды социальных изменений наблюдается массовая групповая мобильность. В стабильные периоды социальная мобильность возрастает в момент структурной перестройки экономики. В этом случае важным «социальным лифтом», обеспечивающим вертикальную мобильность восходящего вида, выступает образование. Социальная мобильность представляет собой достаточно достоверный показатель уровня открытости или закрытости общества. В современном обществе социальная мобильность порождает явление социальной маргинальности. Маргинальность – понятие, характеризующее пограничные, промежуточные, стоящие на рубеже культур явления, социальные субъекты и статусы… Маргинализация подразумевает разрыв, потерю объективной принадлежности к некоей социальной общности без последующего вхождения в иную общность или без полной адаптации в ней. Маргинал - это человек, имеющий отношение к двум различным группам, не принадлежа ни к одной из них полностью… Субъективное представление маргинала о себе и его объективное положение противоречивы: он поставлен в ситуацию борьбы за выживание. Поэтому маргинальная личность обладает рядом характерных черт: беспокойством, агрессивностью, неоправданным честолюбием. Социальное поведение маргинала создает сложности как самому человеку, так и общающимся с ним людям. Долгое время в социологии маргинальность оценивалась негативно. В последнее время социологи изменили к ней отношение, увидев в этом социальном явлении положительную сторону. (Минаев В.В., Архипова Н.И., Безбородов А.Б., Косякова Н.И.) 1.Опираясь на текст, укажите черту определяющую сущность социальной мобильности. Каковы (по П.А. Сорокину) основные направления социальной мобильности? 2. Назовите два указанных автором обстоятельства, при которых образование выступает важным «социальным лифтом». Объясните любое из этих обстоятельств. 3. Кого авторы называют маргиналом? Дайте определение и приведите с опорой на знания курса и факты общественной жизни три примера маргинальности. 4. В последнее время, как отмечают авторы, социологи увидели в маргинальности положительную сторону. Укажите любые три проявления этой стороны.

### Решение задач #### 1. Черта, определяющая сущность социальной мобильности Социальная мобильность определяется как **изменение социальной группой или индивидом своей социальной позиции**. Этот процесс подразумевает динамичность и изменчивость в социальной структуре общества. Согласно П.А. Сорокину, основные направления социальной мобильности делятся на два типа: - **Вертикальная мобильность** — перемещение вверх или вниз по социальной лестнице. - **Горизонтальная мобильность** — перемещение между разными социальными группами на одном и том же уровне. #### 2. Обстоятельства, при которых образование выступает «социальным лифтом» По тексту, два обстоятельства, в которых образование является важным «социальным лифтом», это: 1. **Периоды социальных изменений** — когда общество переживает значительные преобразования. 2. **Структурная перестройка экономики** — в такие моменты возрастает потребность в квалифицированных специалистах, что открывает новые возможности для социальных восходов. Объяснение второго обстоятельства: В случае структурной перестройки экономики часто возникает необходимость в переобразовании кадров — появляются новые профессии и сферы деятельности. Образование становится ключом для получения необходимых знаний и навыков, что позволяет людям занимать более высокие позиции в новой социальной структуре. #### 3. Определение маргинала и примеры маргинальности Авторы текста называют маргиналом **человека, который имеет отношение к двум различным группам, но не принадлежит ни к одной из них полностью**. Он оказывается между культурами, часто испытывая трудности в социальной адаптации и идентификации. Примеры маргинальности: 1. **Иммигранты**, которые не могут полностью интегрироваться в новую культуру, оставаясь при этом изолированными от своей родной. 2. **Бездомные люди**, которые находятся вне общественной структуры и не могут адаптироваться ни к одной из социальных групп. 3. **Люди с психическими заболеваниями**, которые часто сталкиваются с предвзятостью и изоляцией от общества, не принадлежа к нему из-за своего статуса. #### 4. Положительные стороны маргинальности Социологи выделили несколько положительных проявлений маргинальности: 1. **Инновационное мышление** — маргиналы могут иметь уникальный взгляд на вещи и предлагать новые идеи, так как они не ограничены рамками основной культуры. 2. **Способность к адаптации** — находясь на грани между культурами, маргиналы могут стать связующим звеном между различными социальными группами и темпераментами. 3. **Социальные изменения** — маргинальные группы могут выявлять проблемы общества и способствовать его развитии через социальное протестное движение или культурные новации. Эти аспекты показывают сложность и динамичность социальной мобильности и маргинальности в современном обществе, что открывает новые возможности для личностного и социального роста.