Комиссия по электрификации России - Y ..Б)В 1921 году ГОЭРЛО бы преобразован в Государственную общеплановую комиссию - .В) НЭП принес реальные результаты. Один из Днепровская, Волховская них -это строительство мелких и крупных станций. Например: .10.Дописать значение терминов: А) Кооперация - 5) Концессии В) Кулаки - 11.Наз овите денежную единицу. В 1921 году была запущена денежная реформа. За годы войны деньги в стране невероятно обесценились и финансы были расстроены. По этой реформе была введена (кроме рубля) новая единица .. (равный 10 царским рублям). 12. Рассмотреть карикатуру. Какие суждения о данной карикатуре являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. 1) Автор карикатуры поддерживает социально - экономическую модель советского общества, сложившуюся в период нэпа. 2) События, изображенные на картине, произошли в Москве.3) Автор карикатуры высмеиваетслой общества, сложившийся в период нэпа. 4) Карикатура создана в период оттепели в СССР.5)Герои этой карикатуры спешили пользоваться благами

Чтобы разобраться с вашей задачей, начнем с определения ключевых понятий и ответов на поставленные вопросы, относящиеся к историческому контексту, связанному с НЭПом (Новой экономической политикой) и основными терминами. ### 1. Основные понятия **А) Кооперация** Кооперация — это форма объединения людей для совместной экономической деятельности, основанная на принципах взаимопомощи и коллективного управления. В контексте НЭПа это означало объединение мелких производителей для улучшения их экономического положения и выхода из кризиса. **Б) Концессии** Концессии — это разрешения, договоры, которые государство предоставляло частным компаниям на осуществление определенных видов деятельности, особенно в тех отраслях, где требовались большие вложения, тем самым вовлекая частный капитал в экономику. **В) Кулаки** Кулаки — это зажиточные крестьяне, которые использовали труды наемных рабочих на своем производстве и осуществляли крупное землевладение. В период НЭПа кулаки играли важную роль в сельском хозяйстве, но также подвергались репрессиям в последующие годы. ### 2. Денежная единица в 1921 году В 1921 году была запущена денежная реформа, чтобы справиться с инфляцией и обесцениванием рубля. В этой реформе была введена новая денежная единица — **червонец**, который равнялся десяти старым царским рублям. ### 3. Анализ карикатуры Для ответа на вопрос о карикатуре, к сожалению, у меня нет изображения, но я могу помочь вам понять, как анализировать карикатуры и определить верные утверждения. 1) **Автор карикатуры поддерживает социально-экономическую модель советского общества, сложившуюся в период НЭПа.** - Это предположение может быть верным, если в карикатуре отображены позитивные аспекты НЭПа. 2) **События, изображенные на картине, произошли в Москве.** - Это можно подтвердить, если на карикатуре видно что-то, что ассоциируется с Москвой. 3) **Автор карикатуры высмеивает слой общества, сложившийся в период НЭПа.** - Это может быть правдой, если на карикатуре изображены негативные аспекты НЭПа, такие как эксплуатация рабочего класса кулаками. 4) **Карикатура создана в период оттепели в СССР.** - Это легко проверить по стилистическим особенностям карикатуры и её политическому контексту. 5) **Герои этой карикатуры спешили пользоваться благами.** - Если карикатура изображает персонажей, которые явно пользуются благами, это может быть утверждено. ### Заключение Чтобы более точно определить правильные ответы для карикатуры, желательно получить её изображение или описание. Однако, опираясь на указанные пункты, вы можете проанализировать, какие из утверждений наиболее соответствуют содержанию карикатуры. Надеюсь, что данное объяснение поможет вам лучше понять тему и решить задания! Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другим материалом, не стесняйтесь обращаться.