написать сочинение-рассуждение по проблеме текста в чём состоят цели творчества художника текст: (1) Каждый человек - отдельная определённая личность, которой вторично не будет.…
Написать сочинение-рассуждение по проблеме текста в чём состоят цели творчества художника текст: (1) Каждый человек - отдельная определённая личность, которой вторично не будет. (2) Люди различаются по самой сущности души; их сходство только внешнее. (3) Чем больше становится кто сам собою, чем глубже начинает понимать себя, тем яснее проступают его самобытные черты. (4) И в жизни отдельного человека мелькнувшее мгновение не повторится. (5) Каждое мимоидущее настроение возникает лишь однажды для вечности. (6) Если я вспоминаю былое чувство, оно возвращается уже в ином качестве. (7) Словом, или стихом, или внушением. (8) Тождественности нет. (9) Мгновения отходят в могилу без надежды воскреснуть. (10) Задача искусства — сохранить для времени, воплотить это мгновенное, это мимоидущее. (11) Художник пересказывает свои настроения; его постоянная цель — раскрыть другим свою душу. 12) Человек умирает, его душа, неподвластная разрушению, ускользает и живёт иной жизнью. (13) Но если умерший был художник, если он затаил свою жизнь в звуках, красках или словах, — душа его, всё та же, жива и для земли, для человечества. (14) Кто дерзает быть художником, должен найти себя, стать самим собою. (16) Не многие могут сказать не лживо: «Это - я. (16) В общем употреблении есть ограниченное число личин, которыми и прикрываются люди, то из подражания, то из страха. (17)А художнику необходимо осмелиться и снять с себя такую личину. (18) Необходимо освободиться и от всего чужого, хотя бы то были заветы великих учителей. (19) Под наносными красками надо усмотреть свет души своей. (20) Пусть художник готовится к подвигу жизни, как пророк. (21) Есть для избранных годы молчания. (22) Только одинокие раздумья создают право вынести людям свои скрижали. (23) Но конца этим раздумьям нет; бесконечна возможность познавать себя, бесконечен путь к совершенству 24) Кто дерзает быть художником, должен быть искренним — всегда без предела. (25) Все настроения равноценны в искусстве, ибо ни одно не повторится. (26) Каждое дорого уже потому, что оно единственное. (27) Чем яснее поймёт кто свою душу, тем чище и возвышеннее будут его думы и чувства. (28) Стремление глубже понять себя, идти всё вперёд, уже святыня. (29) Нет осуждения думам и чувствам истинного художника. (30) Иное в отдельности ещё неполная правда, но, как часть души, может быть необходимым. (31) Тот более велик из художников, кто глубже понял и полнее пересказал свою душу. (32) Это наша ограниченность делит художников на великих и меньших. (33) В малом мире человека, как в великом мире вселенной, всё находится в связи, всё дышит взаимным согласием. (34) Пусть художник с новых и новых точек зрения озаряет свою душу. (35) Пусть, как к цели, стремится он к тому, чтобы воссоздать весь мир в своём истолковании. (36) Единственный признак истинного искусства своеобразие; искусство всегда создаёт нечто новое. (37) Постоянный признак лжеискусства заключается в том, что оно подражательно. (38) Так, не понявший себя принимает своё чувство за одно из запечатлённых раньше других; вместо исповеди он даёт пересказ, не творит, а подделывает. (39) Лицемер в искусстве обречён повторять других; кто лжёт, тот подражает. (40) Достойный имени художника может довольствоваться тем, что будет записывать свои мелькающие настроения. (41) Вдохновение - миг более живого чувствования. (42) В искусстве для искусства» нет смысла. (43) Повесть дорога не как рассказ приключениях вымышленных лиц, а как средство узнать душу написавшего. (44)В картине важен замысел, а не красота изображённого моря и или тела — они красивее в действительности. (45) Чем дальше в свою область вступает искусство, тем определённее становится оно свободным излиянием чувства (то есть лирикой). (46) Меняются приёмы творчества, но никогда не может умереть или устареть душа, вложенная в создания искусства. (47) Если по собранным обломкам можно уловить намерение ваятеля, то не умерла душу творца для нас, живущих. (48) Искусство воплощает настроения; в настроении проявляет свою жизнь душа. (49) Душа первее мёртвой природы, осуждённой исчезнуть, как призрак. (50) Вот почему создания искусства мы называем бессмертными. (По В.Я. Брюсову*) По плану: 1.обозначение проблемы с позиции автора. 2. Пример из текста. 3. Второй пример из текста. 4.вывод
Сочинение-рассуждение на тему: "В чём состоят цели творчества художника"
1. Обозначение проблемы с позиции автора.
В тексте В.Я. Брюсова поднимается важная проблема творчества художника и целей, которые он преследует в своём искусстве. Автор утверждает, что каждый человек — это уникальная личность, и ни одно мгновение не повторится. Искусство, по мнению Брюсова, призвано сохранить эти мимолетные моменты жизни, передать внутренний мир автора и, в итоге, донести его душу до зрителей. Главной целью является не просто отражение действительности, а стремление художника к искренности и самовыражению, освободившись от внешних ограничений и шаблонов.
2. Пример из текста.
Первый пример, иллюстрирующий мысли автора, можно найти в строчках, где говорится: "Задача искусства — сохранить для времени, воплотить это мгновенное, это мимоидущее". Здесь выражена мысль о важности передачи ощущений и чувств, которые не подлежат повторению. Художник должен уловить эти моменты и дать им жизнь в своём творении, чтобы зритель мог прикоснуться к этой сокровенной истине, несмотря на то, что само мгновение уходит в небытие.
3. Второй пример из текста.
Во втором примере Брюсов подчеркивает, что "человек умирает, его душа, неподвластная разрушению, ускользает и живёт иной жизнью". Это утверждение показывает, что искусство имеет потенциал бессмертия. Душа художника продолжает существовать через его творчество, и именно в этом заключается его величие. Если художник смог искренне и глубоко передать свои переживания, его душа остаётся жива для будущих поколений. Таким образом, автор подчеркивает, что красота и смысл искусства не заключаются в эстетике, а в способности рассказывать истории душ, переживших что-то уникальное.
4. Вывод.
В.Я. Брюсов акцентирует внимание на том, что главная цель творчества художника — это стремление к самовыражению и передача своей индивидуальности. Искусство должно быть искренним и свободным, позволяя каждому художнику найти свою уникальную истину и поделиться ею с миром. Это создает глубокую духовную связь между творцом и зрителем, открывая новые горизонты для понимания человеческих эмоций и переживаний. В конечном счёте, творчество — это не просто процесс создания, но и акт вечного поиска и самопознания, который остаётся актуальным на все времена.
Обсуждение
4 сообщения5.пример из жизненного опыта
5. Пример из жизненного опыта.
Чтобы глубже осознать цели творчества художника, можно обратиться к примерам из реальной жизни. Во многих случаях искусство помогает людям выразить свои самые глубокие чувства и переживания. Например, известная история о художнике Ван Гоге, который страдал от сильной депрессии и испытывал постоянные внутренние конфликты. Его картины, такие как "Звёздная ночь" или "Подсолнухи", отражают не только красоту окружающего мира, но и его личные переживания. Ван Гог вводил в свои работы яркие цвета и эмоциональные формы, передавая на холсте свои состояния и страсти.
Несмотря на то что сам художник ушёл из жизни, его душа и переживания продолжают жить в его произведениях, вдохновляя и затрагивая сердца зрителей по всему миру. В этом примере мы видим, как творчество стало для Ван Гога средством самовыражения и способом борьбы с внутренними демонами, а также способом оставить след в истории, чтобы его чувства и переживания могли быть поняты и оценены другими. Таким образом, произведения искусства становятся не просто изображениями или формами, а глубокими свидетельствами человеческой души и её стремления к самовыражению и пониманию.
пример из литературы
6. Пример из литературы.
Одним из ярких примеров целей творчества художника в литературе можно назвать роман Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание". Главный герой, Родион Раскольников, преодолевает глубокие внутренние конфликты и страдания, отражая весь спектр человеческих эмоций — от горечи и отчаяния до надежды на искупление.
Достоевский, через своего персонажа, стремится передать читателю не только психологические терзания Раскольникова, но и моральные вопросы, касающиеся природы добра и зла. Художник в данном случае показывает, как сложно осознать и принять свою истинную сущность, как трудно выбрать между моралью и выгоды. В каждом случае, когда Раскольников пытается разобраться в своих чувствах и поступках, становится очевидно, что он — не просто преступник, а человек, испытывающий глубокую душевную борьбу.
Достоевский использует своего персонажа как средство, чтобы донести до читателей важные истины о жизни, о том, что каждое переживание уникально и ни одно из них не повторится. Творчество в этом контексте становится способом исследовать человеческую душу, её сложности и противоречия, и помогает читателю лучше понять не только героя, но и самого себя.
Таким образом, литература, представляя богатый внутренний мир героев и их эмоциональные состояния, служит инструментом для исследования и сохранения человеческой души, что соответствует тем целям, которые ставит перед собой художник.
