Прочитайте текст и выполните задания 2, 3. (1) Хорошо лежать на опушке прозрачного перелеска и смотреть в ясное небо, где в бездонной синей выси, в самой её тёмной части, начинают неярко светиться первые звёздочки. (2) Дышится очень легко: распускающиеся сосновые и пихтовые почки очи- щают воздух, наполняют его целебным ароматом. (3) Сладко дремлется, и, хотя ломит от усталости босые ноги, поднимаешься и идёшь в лес за сушняком. (4) Он здесь после зимы лежит повсюду: и на полянах, и под деревьями. (5) Собирая сушняк, замечаешь: первоцветы стайками разбежались по пригоркам. 2. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в од ном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов. 1) лежать (предложение 1) 2) почки очищают, наполняют (предложение 2) 3) ломит (предложение 3) 4) он лежит повсюду (предложение 4) 5) замечаешь (предложение 5) Ответ: 3. Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений тек ста. Запишите номера ответов. 1) Первая часть сложного предложения 1 односоставное безличное предложение. 2) Вторая часть сложного предложения 2 осложнена двумя рядами однородных членов. 3) Третья часть сложного предложения 3 односоставное неопределённо-личное пред- ложение. 4) Предложение 4 сложное бессоюзное. 5) Первая часть сложного предложения 5 осложнена обособленным согласованным при- ложением. Ответ: 4. Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, кото- рые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА А) Если в сложном предложении рядом оказались сочинительный и подчи- нительный союзы, ставится запятая, если после придаточной части нет со- относительных слов ТО, ТАК или НО. ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Хорошо лежать на опушке прозрачно- го перелеска и смотреть в ясное небо, где в бездонной синей выси, в самой её тёмной части, начинают неярко све- титься первые звёздочки. Б) Обособляются слова и словосочета ния, уточняющие смысл предшест вующих слов. В) Если вторая часть бессоюзного слож ного предложения содержит указа- ние на причину того, о чём говорит ся в первой части, то между частями ставится двоеточие. ПРЕДЛОЖЕНИЯ 2) Дышится очень легко: распускающие ся сосновые и пихтовые почки очища ют воздух, наполняют его целебным ароматом. 3) Сладко дремлется, и, хотя ломит от усталости босые ноги, поднимаешься и идёшь в лес за сушняком. 4) Он здесь после зимы лежит повсюду: и на полянах, и под деревьями. 5) Собирая сушняк, замечаешь: первоц веты стайками разбежались по при- горкам. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. A Б B Ответ: Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять двоеточия. Васюганские болота (1) хэто одни из самых больших болот в мире. Они возникли около 10 тысяч лет назад (2) и с тех пор постоянно увеличиваются (3) 75% их сов ременной площади было заболочено менее 500 лет назад. Болота являются основным источником пресной воды в регионе (4) здесь находится около 800 тысяч небольших озёр. Многие реки (5) берут начало из болот (6) как то (7) Ава, Бакчар, Большой Юган, Васюган, Демьянка. Учёные отмечают (8) ещё одну важную особенность этих мест (9) торфяники Васюганских болот поглощают из атмосферы парниковые газы и играют важнейшую роль в охлаждении планеты. Ответ: 6. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера ответов. 1) ПЕПЕЛЬНО-СЕРЫЙ сложное прилагательное пишется через дефис, так как обо- значает оттенок цвета. отрицательное местоименное наречие с НЕ пишется слитно. ) НЕ УМЫТ НЕ с кратким причастием пишется раздельно. 2) НЕЗАЧЕМ КУЦЫЙ в суффиксе прилагательных после Ц пишется буква Ы. 3 5) МАКАТЬ (хлеб в молоко) написание безударной чередующейся гласной в корне 4) слова зависит от наличия суффикса -А-. Ответ: 7. Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте кото- рых пишется буква Е. Туристы в Инди.. (1) были на ц.. (2) нтральной площад.. (3) в Дели, в планетари..", музе.. (4), на плантаци.. (6) чая, жили в отдалённом селени..), а в пальмовой рощ.. (8) соб.. (9) рали кокосы. Ответ: Раскройте скобки и запишите слово «течь» в соответствующей форме, соб облюдая нормы современного русского литературного языка. Издалека долго (течь) река Волга конца и края нет... Ответ: 9. Замените словосочетание «говорить с тоской», построенное на основе управления, нимичным словосочетанием со связью примыкание. Напишите получившееся четание, соблюдая нормы современного русского литературного языка