Расставьте знаки препинания, выделите грамматические основы, укажите главные и придаточные предложения, средства связи. Определите тип придаточного, составьте схему. 1. Лесник…

Для выполнения вашей задачи, разберем каждое из предложений по указанным пунктам: расстановка знаков препинания, выделение грамматических основ, указание главных и придаточных предложений, средства связи и тип придаточных предложений.

1. Лесник вывел нас на огромную поляну и, хотя уже был поздний час, показал звероферму.

• Грамматическая основа: Лесник вывел (главная) / показал (главная); хотя уже был поздний час (придаточное).
• Тип придаточного: уступительное.
• Средства связи: союз "хотя".
• Схема:
  • [Лесник вывел нас на огромную поляну] + [хотя уже был поздний час] + [показал звероферму].

---

2. Песчаная дорога ведет к мостику, под которым сочится и журчит невидимая речка.

• Грамматическая основа: дорога ведет (главная); под которым сочится и журчит (придаточное).
• Тип придаточного: определительное.
• Средства связи: предлог "под" и относительное местоимение "который".
• Схема:
  • [Песчаная дорога ведет к мостику] + [под которым сочится и журчит невидимая речка].

---

3. Погода была холодная, ветреная, так что сугробы намело выше окон.

• Грамматическая основа: погода была (главная); так что сугробы намело (придаточное).
• Тип придаточного: следствие.
• Средства связи: союз "так что".
• Схема:
  • [Погода была холодная, ветреная] + [так что сугробы намело выше окон].

---

4. Говорят, что человеку время от времени полезно пожить в одиночестве.

• Грамматическая основа: говорят (главная); что человеку полезно пожить (придаточное).
• Тип придаточного: изъяснительное.
• Средства связи: союз "что".
• Схема:
  • [Говорят] + [что человеку время от времени полезно пожить в одиночестве].

---

5. В тёмных окнах, где кротко мерцали лампады, был разлит безмятежный покой.

• Грамматическая основа: был разлит (главная); где кротко мерцали лампады (придаточное).
• Тип придаточного: определительное.
• Средства связи: союз "где".
• Схема:
  • [В тёмных окнах] + [где кротко мерцали лампады] + [был разлит безмятежный покой].

---

6. Она подумала о том, что хорошо бы остановить эту старуху и расспросить ее.

• Грамматическая основа: она подумала (главная); что хорошо бы остановить (придаточное).
• Тип придаточного: изъяснительное.
• Средства связи: союз "что".
• Схема:
  • [Она подумала о том] + [что хорошо бы остановить эту старуху и расспросить ее].

---

7. Здесь, где на черных густых прогалинах обозначились резкими пятнами проблески лунного света, ему захотелось вернуть прошлое.

• Грамматическая основа: ему захотелось (главная); где обозначились (придаточное).
• Тип придаточного: определительное.
• Средства связи: союз "где".
• Схема:
  • [Здесь] + [где на черных густых прогалинах обозначились резкими пятнами проблески лунного света] + [ему захотелось вернуть прошлое].

---

8. Отец спросил ее, чем она намерена заниматься.

• Грамматическая основа: отец спросил (главная); чем она намерена заниматься (придаточное).
• Тип придаточного: изъяснительное.
• Средства связи: союз "чем".
• Схема:
  • [Отец спросил ее] + [чем она намерена заниматься].

---

9. Она много говорила, чтобы занять гостей, а сама искоса посматривала на мужа.

• Грамматическая основа: она много говорила (главная); чтобы занять гостей (придаточное).
• Тип придаточного: цели.
• Средства связи: союз "чтобы".
• Схема:
  • [Она много говорила] + [чтобы занять гостей] + [а сама искоса посматривала на мужа].

---

10. Теперь, когда все было кончено, не имело смысла сердиться.

• Грамматическая основа: не имело смысла (главная); когда все было кончено (придаточное).
• Тип придаточного: обстоятельственное времени.
• Средства связи: союз "когда".
• Схема:
  • [Теперь] + [когда все было кончено] + [не имело смысла сердиться].

---

11. Наш пароход тащили два буксира, несмотря на то, что он сам работал полным ходом.

• Грамматическая основа: пароход тащили (главная); несмотря на то, что он работал (придаточное).
• Тип придаточного: изъяснительное.
• Средства связи: фразеологизм "несмотря на то, что".
• Схема:
  • [Наш пароход тащили два буксира] + [несмотря на то] + [что он сам работал полным ходом].

---

12. В открывшуюся дверь было видно луну, яркий свет которой странным образом преобразил пустынную улицу.

• Грамматическая основа: было видно (главная); свет которой преобразил (придаточное).
• Тип придаточного: определительное.
• Средства связи: относительное местоимение "который".
• Схема:
  • [В открывшуюся дверь было видно луну] + [яркий свет которой странным образом преобразил пустынную улицу].

---

13. Уместно будет напомнить, что язык создается народом.

• Грамматическая основа: уместно будет напомнить (главная); что язык создается (придаточное).
• Тип придаточного: изъяснительное.
• Средства связи: союз "что".
• Схема:
  • [Уместно будет напомнить] + [что язык создается народом].

---

14. Я строго рассчитал время, чтобы успеть на урок.

• Грамматическая основа: я рассчитал (главная); чтобы успеть (придаточное).
• Тип придаточного: цели.
• Средства связи: союз "чтобы".
• Схема:
  • [Я строго рассчитал время] + [чтобы успеть на урок].

---

15. Морозы стояли лютые, отчего и погибли сады.

• Грамматическая основа: морозы стояли (главная); отчего и погибли (придаточное).
• Тип придаточного: причины.
• Средства связи: союз "отчего".
• Схема:
  • [Морозы стояли лютые] + [отчего и погибли сады].

---

Если у вас есть дополнительные вопросы или требуется дальнейшее объяснение, дайте знать!