Для решения этой задачи, нужно правильно расставить знаки препинания и построить схемы предложений. Рассмотрим каждый пример по очереди.
1. Я шёл без сил в шинели и погонах, сквозь сто смертей за Родину мою. (Э. А.)
Знаки препинания:
- Здесь нужно поставить запятую перед словом "сквозь", так как это обособленная обстоятельственная конструкция.
Схема предложения:
- Я (подлежащее)
- шёл (сказуемое)
- без сил (обстоятельство)
- в шинели и погонах (дополнение)
- сквозь сто смертей за Родину мою (обстоятельство времени).
2. В громе яростных битв пролетают над нами бесконечные грозные трудные дни. (Сурк.)
Знаки препинания:
- Здесь знаки препинания не требуются, так как предложение простое и не содержит вводных или обособленных конструкций.
Схема предложения:
- В громе яростных битв (обстоятельство места)
- пролетают (сказуемое)
- над нами (обстоятельство места)
- бесконечные грозные трудные дни (подлежащее).
3. Мужчины в Горюхине добронравны, трудолюбивы (особенно на своей пашне), храбры, воинственны. (П.)
Знаки препинания:
- Запятые расставляются для выделения однородных членов предложения и обособления вставной конструкции "особенно на своей пашне".
Схема предложения:
- Мужчины (подлежащее)
- в Горюхине (обстоятельство места)
- добронравны, трудолюбивы (сказуемое с однородными членами)
- храбры, воинственны (однородные члены).
4. Ночь настала, месяц всходит, поле всё Иван обходит, звёзды на небе считает да краюшку уплетает. (Ерш.)
Знаки препинания:
- Запятые ставятся между частями сложносочиненного и сложноподчиненного предложений.
Схема предложения:
- Ночь (подлежащее)
- настала (сказуемое)
- месяц (подлежащее)
- всходит (сказуемое)
- поле всё (подлежащее)
- Иван обходит (сказуемое)
- звёзды на небе (подлежащее)
- считает (сказуемое)
- да краюшку уплетает (сказуемое).
5. Искусство даёт крылья, уносит далеко-далеко! Кому надоела грязь, мелкие грошовые интересы, кто возмущён, оскорблён и негодует, тот может найти покой и удовлетворение только в прекрасном. (Ч.)
Знаки препинания:
- Запятые ставятся для обособления сложносочинённых частей и вводных конструкций.
Схема предложения:
- Искусство (подлежащее)
- даёт (сказуемое)
- крылья (дополнение)
- уносит (сказуемое)
- далеко-далеко (обстоятельство места).
- Кому (подлежащее)
- надоела (сказуемое)
- грязь, мелкие грошовые интересы (дополнение)
- кто (подлежащее)
- возмущён, оскорблён и негодует (сказуемое)
- тот (подлежащее)
- может найти (сказуемое)
- покой и удовлетворение (дополнение)
- только в прекрасном (обстоятельство места).
Таким образом, мы расставили знаки препинания и построили схемы предложений. Это поможет понять структуру предложений и роль каждого слова в них.