1.Спишите, расставьте знаки препинания, постройте схемы предложений. 1. Всякая благородная личность глубоко сознаёт кровное родство свои кровные связи с отечеством. ( Бел.) 2. Желание служить общему благу непременно должно быть потребностью души условием личного счастья. (Ч.) 3.За счастье за мир на земле за чистое небо рассвета боритесь народы смелей на двух полушариях света! (Кирс.) 4.Это небо в светлейших родинках этот лес этот крик журавля заронили мне в душу Родину на протяжной заре сентября. (М. Анищенко ). 5. Лесом хочу надышаться вьюгами надышаться жизнь не напрасно прожить правды одной держаться правдой одной дорожить. (Щип.)

Чтобы помочь вам с заданием, я подробно разберу каждое из предложений, расставлю знаки препинания и предложу схему для каждого предложения. --- ### 1. Предложение: **Исходное:** Всякая благородная личность глубоко сознаёт кровное родство свои кровные связи с отечеством. (Бел.) **Исправленное:** Всякая благородная личность глубоко сознаёт кровное родство, свои кровные связи с отечеством. **Схема:** С (подлежащее: всякая благородная личность) + Г (сказуемое: сознаёт) + Д (обстоятельство: глубоко) + Д (дополнение: кровное родство) + Д, (дополнение: свои кровные связи с отечеством) --- ### 2. Предложение: **Исходное:** Желание служить общему благу непременно должно быть потребностью души условием личного счастья. (Ч.) **Исправленное:** Желание служить общему благу непременно должно быть потребностью души, условием личного счастья. **Схема:** С (подлежащее: желание служить общему благу) + Г (сказуемое: должно быть) + Д (обстоятельство: непременно) + Д (дополнение: потребностью души) + Д (дополнение: условием личного счастья) --- ### 3. Предложение: **Исходное:** За счастье за мир на земле за чистое небо рассвета боритесь народы смелей на двух полушариях света! (Кирс.) **Исправленное:** За счастье, за мир на земле, за чистое небо рассвета — боритесь, народы, смелей на двух полушариях света! **Схема:** О (обстоятельство: За счастье, За мир на земле, За чистое небо рассвета) + Г (сказуемое: боритесь) + Г (подлежащее: народы) + Д (обстоятельство: смелей на двух полушариях света) --- ### 4. Предложение: **Исходное:** Это небо в светлейших родинках этот лес этот крик журавля заронили мне в душу Родину на протяжной заре сентября. (М. Анищенко.) **Исправленное:** Это небо в светлейших родинках, этот лес, этот крик журавля заронили мне в душу Родину на протяжной заре сентября. **Схема:** С (подлежащее: это небо в светлейших родинках, этот лес, этот крик журавля) + Г (сказуемое: заронили) + Д (дополнение: мне в душу) + Д (дополнение: Родину на протяжной заре сентября) --- ### 5. Предложение: **Исходное:** Лесом хочу надышаться вьюгами надышаться жизнь не напрасно прожить правды одной держаться правдой одной дорожить. (Щип.) **Исправленное:** Лесом хочу надышаться, вьюгами надышаться, жизнь не напрасно прожить, правды одной держаться, правдой одной дорожить. **Схема:** С (подлежащее: я (подразумевается)) + Г (сказуемое: хочу) + Д (обстоятельство: лесом) + Д (дополнение: надышаться, вьюгами надышаться) + Д (дополнение: жизнь не напрасно прожить) + Д (дополнение: правды одной держаться) + Д (дополнение: правдой одной дорожить) --- ### Итог В каждом предложении я расставил необходимые знаки препинания и представил схемы, которые иллюстрируют строй и синтаксические компоненты предложений. Если у вас есть дополнительные вопросы или вам необходимо проанализировать другие предложения, не стесняйтесь спрашивать!