"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1)…
"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1) ПОПЫТКА. Действие, поступок с целью осуществить что-нибудь, добиться чего-нибудь. Попытка не удалась. Сделать попытку убедить кого-либо.2) ВЛАСТЬ. Органы управления какой-либо административной единицы. Власти города приняли решение.3) ПЕЧАТЬ. Напечатанные произведения, периодические издания, а также любое издательское дело. Работники печати. Отзывы печати о чем-либо.4) СЛУЧАЙ. Подходящее время, обстоятельство. Представился случай. Стихи на случай.5) ЧАСТЬ. Доля, отдельная единица, которая подразделяется в целом. Разделять на части. Часть яблока.Текст:В попытке классификации молний Араго […] не был первым. Древние римляне, например, делили молнии «по предназначению».Так, у них были молнии национальные, семейные, индивидуальные.Кроме того, молнии могли быть предупреждающие, подтверждающие чью-то власть, увещевательные, угрожающие...Считается, что древние довольно правильно оценивали свойства молнии, в частности, стремление ее двигаться по металлам. «Особую любовь» молнии к металлам заметил в своей «Метрологии» еще Аристотель: «Случалось, что медь щита расплавлялась, а дерево, его покрывающее, оставалось невредимым».Наставник императора Нерона философ Сенека писал: «Серебро расплавляется, а кошелек, в котором оно заключалось, остается невредимым». Плиний тоже когда-то заметил, что «золото, медь, серебро, заключенные в мешке, могут быть расплавлены молнией, а мешок не сгорит и даже восковая печать не размягчится».Издавна известны случаи, когда молнией был причинен значительный материальный ущерб.В декабре 1773 года разрушено в Бретани 24 колокольни.8 августа 1769 года молния поразила Сен-Назерскую башню в городе Беосчия (Италия), где хранились все пороховые запасы Венецианской республики — 1030 тонн. Взрыв был ужасен — башня целиком оказалась в воздухе, раздробленная на тысячи обломков, которые каменным дождем упали на город. Приблизительно шестая часть зданий города была полностью разрушена, остальные были в угрожающем состоянии. Погибло более трех тысяч человек.Все эти случаи, разумеется, вызваны отсутствием громоотвода. Сейчас такого практически не бывает. (Из книги В. П. Карцева «Приключения великих уравнений»)"
Привет! Давай разберем твоё задание по русскому языку.
Ты указал ответ "145", а правильный ответ на самом деле "15, 51". Давай разберем каждое слово:
ПОПЫТКА – в тексте это слово используется, чтобы показать действия, связанные с попыткой классификации молний. Значение слова в задании подходит. Ты правильно его выделил!
ВЛАСТЬ – в тексте "власть" упоминается в контексте ее подтверждения молнией. Значение слова соответствует тому, что мы видим в задании. Этот пункт также правильный.
ПЕЧАТЬ – в тексте упоминается "восковая печать", и это связано с объектом, который не теряет своей формы при плавлении. Однако в задании это слово определяется как "издательское дело", что не соответствует значению в тексте. Здесь ты ошибся.
СЛУЧАЙ – в тексте слово употребляется в значении "случаи", когда молния причиняет ущерб. В задании слово объясняется как "подходящее время, обстоятельство". Это значение не соответствует тексту. Ошибка.
ЧАСТЬ – в тексте "часть" используется, когда говорят о разрушении зданий. В задании слово определяется как "доля" - это значение вполне подходит. Значит, этот пункт правильный.
Таким образом, правильные номера ответов — 1 и 5, как и указано в правильном ответе. Ошибка была в том, что ты не заметил, что значение "печать" и "случай" не соответствуют значению в тексте.
Надеюсь, это проясняет, почему твой ответ был не совсем верным! Не забудь, что идентификация значений слов в контексте — это важный навык!
Как ты оцениваешь мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!
