Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2880678
А
Аноним
03 марта 2025 15:21 · публичный вопрос
А
Аноним

Проверочная работа по теме «Сложные предложения с разными видами связи» Пунктуационный анализ. Расставьте знаки препинания в предложении: укажите цифры, на месте которых в…

Запрос пользователя

Проверочная работа по теме «Сложные предложения с разными видами связи» Пунктуационный анализ. Расставьте знаки препинания в предложении: укажите цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. 1. Вороны и галки в тополе базарным криком(1) будили ещё холодную Росстань (2) они даже не испугались (3) когда маленькая девчушка в больших валенках (4) и в материнских рукавицах впервые вышла на полевой холм. 2. Сейчас ей хотелось попричитать (1) но она вспомнила ту майскую Росстань (2) когда цвела черемуха (3) и ребята (4) положив гармошку (5) играли у этого камня в бабки (6) а она вместе с девками пела первые частушки (7) ломая черемуху. 3. Такая счастливая была та весна (1) что по ночам никому не хотелось спать (2) и по воскресеньям Росстань всю ночь слушала гомон гулянок. 4. Рядом прогудел ночной жук; дальний увал (1) где терялась дорога (2) заволокло сумерками. 5. Пока телега с пьяным Павлом спускалась вниз (1) Мария стояла на холме (2) и муж (3) держа на её плече тяжёлую руку (4) мусолил цигарку (5) и всё не давал Марии реветь (6) а она слушалась (7) затихала (8) но через минуту снова голос её прорывался (9) и он опять успокаивал

Ответ нейросети
03 марта 2025 15:21

Давайте разберём предложенные предложения и расставим запятые по правилам пунктуации, соответствующим сложным предложениям с разными видами связи. Для каждого пункта поясним, почему на этих местах должны стоять знаки препинания.

1. Предложение:

"Вороны и галки в тополе базарным криком(1) будили ещё холодную Росстань (2) они даже не испугались (3) когда маленькая девчушка в больших валенках (4) и в материнских рукавицах впервые вышла на полевой холм."

Знаки препинания:

  1. Запятая перед "они": нужно отделить две части сложносочинённого предложения.
  2. Запятая перед "когда": отделяем зависимое предложение.

Итак, правильное место для запятых:

    1. Запятая: "Вороны и галки в тополе базарным криком будили ещё холодную Росстань, (1) они даже не испугались, (3) когда маленькая девчушка..."

2. Предложение:

"Сейчас ей хотелось попричитать (1) но она вспомнила ту майскую Росстань (2) когда цвела черемуха (3) и ребята (4) положив гармошку (5) играли у этого камня в бабки (6) а она вместе с девками пела первые частушки (7) ломая черемуху."

Знаки препинания:

  1. Запятая перед "но": соединяем части сложносочинённого предложения.
  2. Запятая перед "когда": отделяем придаточное предложение.
  3. Запятая перед "а": также сложносочинённое предложение.
  4. Запятая после "положив гармошку": уточняем, что действие относится к "ребята".

Итак, правильные места для запятых:

    1. Запятая: "Сейчас ей хотелось попричитать, (1) но она вспомнила ту майскую Росстань, (2) когда цвела черемуха, (3) и ребята, (4) положив гармошку, (5) играли..."

3. Предложение:

"Такая счастливая была та весна (1) что по ночам никому не хотелось спать (2) и по воскресеньям Росстань всю ночь слушала гомон гулянок."

Знаки препинания:

  1. Запятая перед "что": отделяем придаточное предложение.

Таким образом, правильное место для запятой:

    1. Запятая: "Такая счастливая была та весна, (1) что по ночам никому не хотелось спать..."

4. Предложение:

"Рядом прогудел ночной жук; дальний увал (1) где терялась дорога (2) заволокло сумерками."

Знаки препинания:

  1. Запятая перед "где": отделяем придаточное предложение.

Итак, правильное место для запятой:

    1. Запятая: "Рядом прогудел ночной жук; дальний увал, (1) где терялась дорога, (2) заволокло сумерками."

5. Предложение:

"Пока телега с пьяным Павлом спускалась вниз (1) Мария стояла на холме (2) и муж (3) держа на её плече тяжёлую руку (4) мусолил цигарку (5) и всё не давал Марии реветь (6) а она слушалась (7) затихала (8) но через минуту снова голос её прорывался (9) и он опять успокаивал."

Знаки препинания:

  1. Запятая после "вниз": разделяем части сложносочинённого предложения.
  2. Запятая перед "и муж": соединяем части сложносочинённого предложения.
  3. Запятая после "руку": обособляем причастный оборот.
  4. Запятая перед "а": разделяем части сложносочинённого предложения.
  5. Запятая перед "но": также сложносочинённое предложение.

Порядок предложений с запятыми:

    1. Запятая: "Пока телега с пьяным Павлом спускалась вниз, (1) Мария стояла на холме, (2) и муж, (3) держа на её плече тяжёлую руку, (4) мусолил цигарку и всё не давал Марии реветь, (5) а она слушалась, (7) затихала, (8) но через минуту снова голос её прорывался, (9) и он опять успокаивал."

В итоге, вот места, где нужно ставить запятые:

  1. 1, 3
  2. 1, 2, 3, 5, 6, 7
  3. 1
  4. 1, 2
  5. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

Если у вас есть дополнительные вопросы по грамматике или пунктуации, пожалуйста, дайте знать!

Обсуждение

2 сообщения
А
Аноним

Пунктуационный анализ. Расставьте знаки препинания в предложении: укажите цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. 6. Сиренево-тёмное небо (1) если приглядеться (2) рождало новые россыпи звёзд (3) дух тёплого клевера мешался с прохладой (4) ещё не набрякшей росы. 7. Но пришла осень (1) а война разгорелась ещё шире (2) не одна товарка стала вдовой (3) и страх по ночам часто душил Марию. 8. Круглолицая недобрая луна бесшумно стелила по голубоватым снегам мёртвую желтизну (1) а днями (2) растопырив громадные уши (3) вставало холодное солнце (4) замерзшие птички (5) камушками падали в снег. 9. Над Росстанью плыла летняя тишина (1) вся равнина внизу потемнела (2) потому что (3) луна закатилась за случайное облако. 10. Даже Валдай (1) не желая (2) с гусями связываться (3) обычно уходил от них прочь (4) а корова при их виде так сердилась (5) что бросалась на них с рогами.

Нейросеть03 марта 2025 15:30

Давайте проанализируем каждое предложение и расставим запятые согласно правилам пунктуации.

6. Предложение:

"Сиренево-тёмное небо (1) если приглядеться (2) рождало новые россыпи звёзд (3) дух тёплого клевера мешался с прохладой (4) ещё не набрякшей росы."

Знаки препинания:

  1. Запятая перед "если": вводное придаточное предложение.
  2. Запятая перед "и": так как соединяются две части сложносочинённого предложения.

Таким образом, правильные места для запятых:

    1. Запятая: "Сиренево-тёмное небо, (1) если приглядеться, (2) рождало новые россыпи звёзд, (3) дух тёплого клевера мешался с прохладой (4) ещё не набрякшей росы."

7. Предложение:

"Но пришла осень (1) а война разгорелась ещё шире (2) не одна товарка стала вдовой (3) и страх по ночам часто душил Марию."

Знаки препинания:

  1. Запятая перед "а": соединяем две части сложносочинённого предложения.
  2. Запятая перед "и": разделяем части сложносочинённого предложения.

Таким образом, правильные места для запятых:

    1. Запятая: "Но пришла осень, (1) а война разгорелась ещё шире, (2) не одна товарка стала вдовой, (3) и страх по ночам часто душил Марию."

8. Предложение:

"Круглолицая недобрая луна бесшумно стелила по голубоватым снегам мёртвую желтизну (1) а днями (2) растопырив громадные уши (3) вставало холодное солнце (4) замерзшие птички (5) камушками падали в снег."

Знаки препинания:

  1. Запятая перед "а": соединяем две части сложносочинённого предложения.
  2. Запятая перед "растопырив": это обособленный причастный оборот.
  3. Запятая перед "и": также соединяем две части.

Таким образом, правильные места для запятых:

    1. Запятая: "Круглолицая недобрая луна бесшумно стелила по голубоватым снегам мёртвую желтизну, (1) а днями, (2) растопырив громадные уши, (3) вставало холодное солнце, (4) замерзшие птички, (5) камушками падали в снег."

9. Предложение:

"Над Росстанью плыла летняя тишина (1) вся равнина внизу потемнела (2) потому что (3) луна закатилась за случайное облако."

Знаки препинания:

  1. Запятая перед "потому что": отделяем придаточное предложение.

Таким образом, правильное место для запятой:

    1. Запятая: "Над Росстанью плыла летняя тишина, (1) вся равнина внизу потемнела, (2) потому что (3) луна закатилась за случайное облако."

10. Предложение:

"Даже Валдай (1) не желая (2) с гусями связываться (3) обычно уходил от них прочь (4) а корова при их виде так сердилась (5) что бросалась на них с рогами."

Знаки препинания:

  1. Запятая перед "не желая": обособляем деепричастный оборот.
  2. Запятая перед "а": соединяем две части сложносочинённого предложения.
  3. Запятая перед "что": отделяем придаточное предложение.

Таким образом, правильные места для запятых:

    1. Запятая: "Даже Валдай, (1) не желая, (2) с гусями связываться, (3) обычно уходил от них прочь, (4) а корова при их виде так сердилась, (5) что бросалась на них с рогами."

Итог:

Вот номера мест, где должны стоять запятые: 6. 1, 2 7. 1, 2 8. 1, 2, 3 9. 1 10. 1, 2, 4

Если у вас есть дополнительные вопросы или нужно разъяснить какие-то моменты, обращайтесь!