Установи соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведенных пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подбери соответствующую позицию из второго столбца. ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА А) Части сложносочинённого предложения разделяются запятой. Б) Определение, выраженное причастным оборотом, обособляется, так как стоит после определяемого слова В) Приложение, находящееся в конце предложения, выделяется с помощью тире ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Не достанешь выпорет линем или плетью. и бросит в воду, как собачонку (А. Беляев. Человек-амфибия). 2) Ближе к берегу со дна поднимались кораллы неподвижно застывшие кусты подводных садов (А. Беляев. Человек-амфибия). 3) Рядом на своих костылях шёл дядя Максим, и все направлялись к береговому холмику (По В Г. Короленко. Слепой музыкант). 4) Он слегка смутился и, сказав несколько незначащих фраз, уехал (по В. Г. Короленко. Слепой музыкант). 5) Соловей, некоторое время пробовавший свой голос, защёлкал и рассыпался по молчаливому саду неистовою трелью (В. Г. Короленко. Слепой музыкант).

Давайте разберем указанные пунктационные правила и соответствующие примеры предложений. ### ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА А) Части сложносочинённого предложения разделяются запятой. Б) Определение, выраженное причастным оборотом, обособляется, так как стоит после определяемого слова. В) Приложение, находящееся в конце предложения, выделяется с помощью тире. ### ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Не достанешь, выпорет линем или плетью и бросит в воду, как собачонку (А. Беляев. Человек-амфибия). 2) Ближе к берегу со дна поднимались кораллы — неподвижно застывшие кусты подводных садов (А. Беляев. Человек-амфибия). 3) Рядом, на своих костылях, шёл дядя Максим, и все направлялись к береговому холмику (По В Г. Короленко. Слепой музыкант). 4) Он слегка смутился и, сказав несколько незначащих фраз, уехал (по В. Г. Короленко. Слепой музыкант). 5) Соловей, некоторое время пробовавший свой голос, защёлкал и рассыпался по молчаливому саду неистовою трелью (В. Г. Короленко. Слепой музыкант). ### УСТАНОВЛЕННОЕ СООТВЕТСТВИЕ 1. **А)** Части сложносочинённого предложения разделяются запятой. Соответствует: **3)** Рядом, на своих костылях, шёл дядя Максим, и все направлялись к береговому холмику. Объяснение: Здесь есть союз "и", соединяющий два простых предложения в сложносочиненное с использованием запятой. 2. **Б)** Определение, выраженное причастным оборотом, обособляется, так как стоит после определяемого слова. Соответствует: **5)** Соловей, некоторое время пробовавший свой голос, защёлкал и рассыпался по молчаливому саду неистовою трелью. Объяснение: Причастный оборот "некоторое время пробовавший свой голос" стоит после определяемого слова "Соловей", и поэтому выделяется запятыми. 3. **В)** Приложение, находящееся в конце предложения, выделяется с помощью тире. Соответствует: **2)** Ближе к берегу со дна поднимались кораллы — неподвижно застывшие кусты подводных садов. Объяснение: Здесь приложение "неподвижно застывшие кусты подводных садов" выделяется тире. ### Неверные соответствия - **1)** Не достанешь, выпорет линем или плетью и бросит в воду, как собачонку, не является примером приложения, как и15, 4 не используются для определения правил. - **4)** Он слегка смутился и, сказав несколько незначащих фраз, уехал — это предложение содержит обособленный оборот, но не соответствует строго ни к одному из правил. Таким образом, правильное соответствие между пунктуационными правилами и примерами предложений таково: - **А - 3** - **Б - 5** - **В - 2** Понимание этих правил поможет вам улучшить навыки пунктуации в русском языке. Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другими заданиями, не стесняйтесь обращаться!