Выделите грамматические основы, установите средства связи, постройте горизонтальные и вертикальные схемы предложений. Расставьте недостающие знаки препинания. Сделайте разбор выделенных предложений. 2. Чтобы сделать себя понятным я начну издалека я передам одно моё впечатление из Берлина (Пришвин). 3. Пари заключается вот в чём я думаю будто я знаю вашего герцога лучше чем знаете его вы (Лесков). 4. В том что есть вещи которые «не снились мудрецам» я не сомневаюсь но что о них думают люди это чрезвычайно меня занимало (Лесков). 5. Проехав пятнадцатую версту Чичиков вспомнил что здесь по словам Манилова должна быть его деревня но шестнадцатая верста пролетела мимо а деревни всё не было и если бы не два мужика попавшиеся навстречу то вряд ли бы довелось им потрафить на лад (Гоголь). 6. В ту минуту когда они вошли в гостиную там начиналось музыкальное отделение вечера и хозяйка могла только улыбкой показать Наталье Михайловне что приветствия и разговоры откладываются уже слышались звуки рояля (Алданов). 7. Журналист только вздохнул он хорошо знал что всё будет так как решит Фёдор Павлович что бы ни говорил главный редактор (Алданов).

Давайте разберем предложенные вами предложения по заданным параметрам. ### Предложение 2: **"Чтобы сделать себя понятным, я начну издалека; я передам одно моё впечатление из Берлина (Пришвин)."** **Грамматическая основа:** - Первое простое предложение: "я начну издалека" (подлежащее — "я", сказуемое — "начну"). - Второе простое предложение: "я передам одно моё впечатление из Берлина" (подлежащее — "я", сказуемое — "передам"). **Средства связи:** - Инфинитив "чтобы" вводит придаточное предложение (цель). - Запятая отделяет главные части, а точка с запятой может отделить сложносочинённые части. **Обозначение схемы:** - (1) "Я" - "начну" - (2) "Я" - "передам" **Знаки препинания:** - Запятая перед "я начну" и точка перед "я передам". --- ### Предложение 3: **"Пари заключается вот в чём: я думаю, будто я знаю вашего герцога лучше, чем знаете его вы (Лесков)."** **Грамматическая основа:** - "Пари заключается" (подлежащее - "пари", сказуемое - "заключается"). - Придаточное предложение: "я думаю, будто я знаю вашего герцога лучше, чем знаете его вы". **Средства связи:** - "вот в чём” - вводит уточняющее дополнение. - "что" и "как" — подчинительные союзы. **Обозначение схемы:** - (1) "Пари" - "заключается" - (2) "Я" - "думаю" - (3) "Я" - "знаю" **Знаки препинания:** - Двоеточие перед "я думаю" и запятые в предложении. --- ### Предложение 4: **"В том, что есть вещи, которые «не снились мудрецам», я не сомневаюсь, но что о них думают люди, это чрезвычайно меня занимало (Лесков)."** **Грамматическая основа:** - "я не сомневаюсь" (подлежащее - "я", сказуемое - "не сомневаюсь"). - Придаточные: "что есть вещи", "что о них думают". **Средства связи:** - "в том, что" и "но" - противопоставление двух частей. **Обозначение схемы:** - (1) "Я" - "не сомневаюсь" - (2) "Это" - "занимало" **Знаки препинания:** - Запятые стоящие перед "что", "которые", и "это". --- ### Предложение 5: **"Проехав пятнадцатую версту, Чичиков вспомнил, что здесь, по словам Манилова, должна быть его деревня, но шестнадцатая верста пролетела мимо, а деревни всё не было, и если бы не два мужика, попавшиеся навстречу, то вряд ли бы довелось им потрафить на лад (Гоголь)."** **Грамматическая основа:** - "Чичиков вспомнил" (подлежащее - "Чичиков", сказуемое - "вспомнил"). - Придаточные: "что здесь должна быть его деревня", "если бы не два мужика". **Средства связи:** - "по словам" - вводит ссылку на источник. - "но" — соединяет части. **Обозначение схемы:** - (1) "Чичиков" - "вспомнил" - (2) "Это" - "должна быть" **Знаки препинания:** - Запятые перед "что", "по словам", "но", "а", и "если бы". --- ### Предложение 6: **"В ту минуту, когда они вошли в гостиную, там начиналось музыкальное отделение вечера, и хозяйка могла только улыбкой показать Наталье Михайловне, что приветствия и разговоры откладываются, уже слышались звуки рояля (Алданов)."** **Грамматическая основа:** - "там начиналось музыкальное отделение вечера" (подлежащее - "отделение", сказуемое - "начиналось"). - "хозяйка могла показать" (подлежащее - "хозяйка", сказуемое - "могла"). **Средства связи:** - "когда" - соединяет придаточное. - "и" - вводит вторую часть сложносочинённого. **Обозначение схемы:** - (1) "Они" - "вошли" - (2) "Хозяйка" - "могла показать" **Знаки препинания:** - Запятые перед "когда", "что", и "уже"; точка в конце. --- ### Предложение 7: **"Журналист только вздохнул; он хорошо знал, что всё будет так, как решит Фёдор Павлович, что бы ни говорил главный редактор (Алданов)."** **Грамматическая основа:** - "журналист вздохнул" (подлежащее - "журналист", сказуемое - "вздохнул"). - "он знал" (подлежащее - "он", сказуемое - "знал"). - Придаточные: "что всё будет", "как решит". **Средства связи:** - "что", "как" - вводят придаточные. - "что бы ни говорил" - обозначает условие. **Обозначение схемы:** - (1) "Журналист" - "вздохнул" - (2) "Он" - "знал" **Знаки препинания:** - Точка с запятой перед вторым предложением, запятые перед "что" и "как". --- Этот разбор должен помочь вам понять структуру предложений, а также удивительное взаимодействие их составляющих. Если у вас есть дополнительные вопросы или хотите проанализировать другие аспекты, не стесняйтесь обращаться!