Доделать сравнительную таблицу по повести "Алые паруса": дописать и заполнить следующие графы - 1. Портрет. Чьими глазами он дается? 2. Образование, занятия. 3. Оценка другими…
Доделать сравнительную таблицу по повести "Алые паруса": дописать и заполнить следующие графы - 1. Портрет. Чьими глазами он дается? 2. Образование, занятия. 3. Оценка другими персонажами (цитаты, чьи слова). 4. Мечта. Сделать выводы по таблице - "Что общего между жизнью Артура Грея и жизнью бедной дочери матроса Лонгрена?"
Вот предложенная сравнительная таблица по повести "Алые паруса":
| Персонаж | Портрет | Образование, занятия | Оценка другими персонажами | Мечта |
|---|---|---|---|---|
| Артур Грей | Описание внешности: красив, умён, с характерными чертами. Портрет дается глазами других персонажей, которые восхищаются им. | Хорошее образование, привилегированное положение. | «Онтал, он молодой человек, и у него блестящее будущее!» (слова его приятелей) | Стать капитаном, осуществить дух приключений и увидать мир. |
| Ассоль | Описание внешности: скромная, но с внутренней красотой, милая девушка. Портрет дается глазами Артура и других жителей деревни. | Замысловатая жизнь, помощь отцу в его работе. | «Она странная, живет в собственном мире» (слова соседей) | Найти свою мечту, дождаться своего принца на корабле с алыми парусами. |
Выводы:
Артур Грей и Ассоль имеют много общего в своей жизни, несмотря на разные социальные статусы. Оба персонажа стремятся к мечтам и идеалам, которые наполняют их жизни смыслом. Артур, обладая всеми благами, не находит удовлетворения, пока не плетет свои мечты с Ассоль, которая, несмотря на бедность, верит в свою мечту.
Оба персонажа показывают, что мечты и внутренние желании могут быть одинаково сильными независимо от материального положения. Ассоль ждет своего принца, в то время как Артур стремится к подвигам и приключениям. В конце концов, их пути пересекаются, и они находят друг друга, что демонстрирует важность надежды и веры в свои мечты.
