Девятиклассник Рома активно ведёт блог, посвящённый волонтёрству. В нём он рассказывает, почему решил стать волонтёром, какова польза от этой деятельности и чем может помочь каждый доброволец. Всё это характеризует Рому как 1) обучающегося 2) индивида 3) личность 4) индивидуальность

Чтобы решить эту задачу, давайте разберёмся с каждым из предложенных вариантов и выделим, что именно характеризует Рому как человека, который ведет блог о волонтёрстве. 1. **Обучающийся** — этот термин описывает человека, который находится в процессе обучения, получает новые знания и навыки. Хотя Рома может учиться чему-то новому в процессе волонтёрства, это слово не отражает сути его деятельности как блогера и активного волонтёра. 2. **Индивид** — это термин, который обозначает отдельного человека, подчеркивая его уникальность как живого существа. Несмотря на то, что Рома индивидуален, это слово слишком общее и не акцентирует внимание на его действиях, связанных с волонтёрством. 3. **Личность** — этот термин подразумевает человека с уникальными чертами, качествами и особенностями, которые его выделяют в обществе. Рома, рассказывая о своих переживаниях и мотивации в волонтёрстве, развивает свою личность и демонстрирует, кто он как человек. Это слово хорошо подходит для описания его как блогера. 4. **Индивидуальность** — этот термин подчеркивает уникальные черты и особенности человека, которые отличают его от других. Хотя это слово тоже подходит, оно больше акцентирует внимание на индивидуальных характеристиках, а не на том, как Рома действует в обществе. Таким образом, Рома, ведя блог о волонтёрстве и делясь своими мыслями о том, зачем он стал волонтёром и какую пользу это приносит людям, лучше всего характеризуется как **личность**. Этот вариант отражает не только его индивидуальные качества, но и его активную роль как участника общественной жизни. **Ответ:** 3) личность