7.Спишите, расставляя недостающие знаки препинания. Поставьте, где это необходимо, местоимения в нужном падеже, определите их синтаксическую роль. 1.Перед (мы) была небольшая лужайка с высокой травой с лиловыми колокольчиками с иван-чаем. 2.(Я) очень захотелось собрать букет и подарить (он) маме. 3.(Она) всегда нравились полевые цветы, поэтому (она) составляла из (они) гербарий. 4.Над (мы) порхали разноцветные бабочки стрекозы в траве стрекотали кузнечики. 5. «Павлик смотри, над (ты) кружится птичка»,-сказала я брату. 6.0н взял (я) за руку и отвел к краю лужайки. 7.«Почему?»-спросила я (он). 8.«Там, где мы с (ты) стояли, было гнездо птицы. Она боялась за птенцов, поэтому и кружила», -ответил Навел.

Для выполнения задания исправим текст, поставим недостающие знаки препинания, местоимения в нужный падеж и выполним синтаксический разбор. **Исправленный текст:** 1. Перед **нами** была небольшая лужайка с высокой травой, с лиловыми колокольчиками, с иван-чаем. - **Местоимение "нами"** — творительный падеж, обстоятельство. 2. **Мне** очень захотелось собрать букет и подарить **его** маме. - **Местоимение "мне"** — дательный падеж, подлежащее. - **Местоимение "его"** — винительный падеж, дополнение. 3. **Ей** всегда нравились полевые цветы, поэтому **она** составляла из **них** гербарий. - **Местоимение "ей"** — дательный падеж, дополнение. - **Местоимение "она"** — именительный падеж, подлежащее. - **Местоимение "них"** — родительный падеж, дополнение. 4. Над **нами** порхали разноцветные бабочки, стрекозы, а в траве стрекотали кузнечики. - **Местоимение "нами"** — творительный падеж, обстоятельство. 5. «Павлик, смотри, над **тобой** кружится птичка», — сказала я брату. - **Местоимение "тобой"** — творительный падеж, дополнение. 6. Он взял **меня** за руку и отвел к краю лужайки. - **Местоимение "меня"** — винительный падеж, дополнение. 7. «Почему?» — спросила я **его**. - **Местоимение "его"** — винительный падеж, дополнение. 8. «Там, где мы с **тобой** стояли, было гнездо птицы. Она боялась за птенцов, поэтому и кружила», — ответил Павел. - **Местоимение "тобой"** — творительный падеж, дополнение. **Объяснение:** - Мы расставили недостающие знаки препинания (запятые и тире) для разделения частей предложений и выделения прямой речи. - Местоимения поставлены в соответствующие падежи в зависимости от их синтаксической роли в предложении. - Каждое предложение структурировано грамматически правильно, чтобы его смысл был ясен.