Урок 69. Однородные и неоднородные определения
В данном задании мы будем разбирать однородные и неоднородные определения и решать тестовые задания, связанные с этими понятиями.
Упражнение 3. Составьте сочетания слов
(Цвет и материал) - мяч:
- Красный пластиковый мяч
- Синий резиновый мяч
(Качество и цвет) - карандаш:
- Мягкий синий карандаш
- Твердый черный карандаш
(Материал и назначение) - (придумайте свои варианты):
- Деревянная игрушка
- Металлический стул
(Величина и цвет) - забор:
- Высокий белый забор
- Низкий зеленый забор
Упражнение 4. Вставьте определения
Теперь вставим определения в приведенные словосочетания:
- Интересные истории.
- Ровная дорога.
- Молодая женщина.
- Сложные дела,
- Длинная дорога,
- Зелёная листва,
- Розовые георгины, красные цветы.
Упражнение 5. Решите тест
Однородные определения.
- А) белые, голубые шары
- Б) старый, дубовый пол
- В) новая, шёлковая блузка
- Г) большой, чёрный камень
Ответ: А, Г (А и Г - однородные определения, Б и В - неоднородные).
Неоднородные определения.
- А) мрачный угрюмый взгляд
- Б) глиняная, деревянная игрушка
- В) старый господский дом
- Г) красные, синие флаги
Ответ: Б (глиняная и деревянная - определяют разные качества игрушки)
Пример с пунктуационной ошибкой.
- А) Прошлогодняя дорожная колея заросла ромашкой.
- Б) Праздничное лучезарное настроение охватило меня.
- В) Ранним майским утром на прибрежных лугах гаснут огоньки маячков.
- Г) В прохладный июльский день я сидел на берегу и любовался рекой.
Ответ: В (здесь нужен знак препинания перед "на").
Где нужна запятая?
- А) Мимо станции промчался длинный товарный поезд тары.
- Б) Этот маленький карманный фонарик удобен для туристов.
- В) Возле поликлиники росли старые стройные берёзы.
- Г) На свежем снегу было нетрудно заметить заячьи беличьи следы.
Ответ: А (нужно отделить уточнение "тары").
Какое слово подобрать к "фарфоровая посуда".
- А) старая
- Б) разбитая
- В) фаянсовая
- Г) белая
Ответ: В (фаянсовая - это предмет, который можно отнести к однородным определениям).
Где есть неоднородные определения?
- А) Мы выезжаем на великолепную сняющую под солнцем поляну.
- Б) Из деревни доносились торжествующие крики выпущенных на волю петухов.
- В) В дальнем углу комнаты стояло пузатое ореховое бюро.
- Г) Пыпино цвели холодной высокомерной красотой гладиолусы.
Ответ: Б (неоднородные определения, описывающие крики и петухов).
Подведение итогов
Теперь вы имеете представление о том, что такое однородные и неоднородные определения, а также как правильно вставлять их в текст и расставлять знаки препинания. Если есть дополнительные вопросы или нужно больше примеров, дайте знать!