Море под обрыном гудело грозно пыд пнпсь из всех шумов этой тр вожатой и сон оf поч Огромное, теряющ есяв пространстве оно лежало плубоко (взнилу д леко белен скволи сумр к бегуш ми к земле гривами пены. Влаженый ветерв лил е ное на обрыве, и мы долго не в состояни были насытит его свеж стыа. Потом скользи по мокрым глинистым тр пинкам остаткам деревя ых лес ниц мы стали спускат сн (»)ния, к св ркающ му пеной пр бою, Ступив на граний мы тот(час) же отск чили в сторону от волны разбивш йсл о камни. Дол тающ е до нас волны грохоча, словно пушеч ные выстрелы, обруш вались на берег. Они сверкали целыми водопадами снежной пены рыли песок иубетая назад увл кали спута ые водор сли ил и гравий гремевший и скр ж тав- ший в их влажном шуме. И весь воздух был полон тонкой, прохладной пылью, всё вокруг, к залось, насл ждалось жизнью дыша свеж стью моря. (По рассказу И.А. Бунина «Осенью») (в)брод. (к)верху. зидли 10. Но ли гео- ялея вес- гранство- зе ика. ти так, то для этого ники исав ла зынесли 89. Вставь, где нужно, пропущенные буквы. Раскрой скобки. Расставь недостающие знаки препинания. Укажи (сверху, над словами) все деепричастия (дееприч.) товой) Разделавшись с завтраком я поспешно вставал из-за стола и уд рал к к литке. Там меня встречал вопросительный взгляд моего пса Роджера. Мы смотрели (с)ним на оливковые рощи в дневш еся сквозь чугу ую реш тку. Я намекал Роджеру, что, может быть, нам луч ше (н )куда (не)ходить сегодня. Он протестующ м хал хвостом трогая носом мою руку. Наверное, скоро нач нёт ся дождь - и я с тр вогой погляд вал на яс ное, сияющ е небо. Навострив уши Роджер тоже смотрел на небо обр щая (ко)мне после этого ум ляющий взгляд. Я делал вид, что луч ше всё-таки пос деть с книгой в саду. Вставить пропущенные буквы и знаки припенания

Давайте разберем вашу задачу шаг за шагом. Я помогу вам восстановить текст, вставив пропущенные буквы, знаки препинания и указывая деепричастия. ### Исходный текст с пропущенными буквами: > Море под обрывом гудело грозно, пыд пнпсь из всех шумов этой тр вожатой и сон оf поч Огромное, теряющ еся в пространстве оно лежало глубоко (взнило д леко белен скволи сумр к бегуш ми к земле гривами пены. Влаженый ветер лил е ное на обрыве, и мы долго не в состоянии были насытить его свеж стыа. Потом скользи по мокрым глинистым тр пинкам остаткам деревя ых лес ниц мы стали спускат сн (»)ния, к св ркающ му пеной пр бою. Ступив на граний мы тот(час) же отск чили в сторону от волны разбивш йсл о камни. Дол тающ е до нас волны грохоча, словно пушеч ные выстрелы, обруш и вались на берег. Они сверкали целыми водопадами снежной пены, рыли песок и, убираясь назад, увлекали спутаные водоросли и гравий, гремевший и скр ж тав-ший в их влажном шуме. И весь воздух был полон тонкой, прохладной пылью, всё вокруг, к зало-с, насл ждалось жизнью, дыша свеж стью моря. (По рассказу И.А. Бунина «Осенью») ### Исправленный текст: > Море под обрывом гудело грозно, как пыль из всех шумов этой тройки и сон о чем-то. Огромное, теряющееся в пространстве, оно лежало глубоко, вздымаясь легко белесыми волнами, словно смеси с пеной. Влажный ветер дул, и мы долго не были в состоянии насытить его свежестью. Потом, скользя по мокрым глинистым тропинкам и остаткам деревянных лестниц, мы стали спускаться(на) к сверкающему пеной прибою. Ступив на грань, мы тотчас же отскочили в сторону от волны, разбившейся о камни. Долетающие до нас волны гремели, словно пушечные выстрелы, обрушиваясь на берег. Они сверкали целыми водопадами снежной пены, рыли песок и, убираясь назад, увлекали спутанные водоросли и гравий, гремевший и скрежещущий в их влажном шуме. И весь воздух был полон тонкой, прохладной пылью, всё вокруг, казалось, наслаждалось жизнью, дыша свежестью моря. (По рассказу И.А. Бунина «Осенью») ### Деепричастия: 1. скользя (скользить) 2. ступив (ступить) 3. убираясь (убираться) 4. гремевший (греметь) 5. наслаждаясь (наслаждаться) --- Если у вас есть дополнительные вопросы или задачи, не стесняйтесь обращаться!