Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 5 класс Задача №2888193
А
Аноним
04 марта 2025 12:44 · публичный вопрос
А
Аноним

Раскройте скобки подчеркните сочетание слов правописание которых выделяется правилом не с существительным пишется слитно если существительное не может быть заменено синонимом без…

Запрос пользователя

Раскройте скобки подчеркните сочетание слов правописание которых выделяется правилом не с существительным пишется слитно если существительное не может быть заменено синонимом без не или близким по значению выражения чувствовал не восхищение а досада потерпел неудачу сплошное невезение показал недоверие ко всем всё случилось из-за него неграмотности это было это был не Успех А провал проявил не смелость а малодушие нескромность а глупость был недосмотр со стороны деда показал свою непреклонность

Ответ нейросети
04 марта 2025 12:44

Давайте разберем вашу задачу шаг за шагом.

Задание

Раскройте скобки, подчеркните сочетание слов, правописание которых выделяется правилом «не» с существительным пишется слитно, если существительное не может быть заменено синонимом без «не» или близким по значению выражения:

  1. Чувствовал не восхищение, а досаду.
  2. Потерпел неудачу — сплошное невезение.
  3. Показал недоверие ко всем.
  4. Всё случилось из-за неграмотности.
  5. Это было не Успех, а провал.
  6. Проявил несмелость**, а малодушие.
  7. Нескромность, а глупость.
  8. Был недосмотр со стороны деда.
  9. Показал свою непреклонность.

Решение

Теперь давайте разберем каждое из сочетаний слов:

  1. Чувствовал не восхищение — здесь "восхищение" не может быть заменено синонимом без "не", следовательно, мы пишем "невосхищение".

  2. Потерпел неудачу — здесь "удачу" также не может быть заменено синонимом без "не", поэтому мы пишем "неудача".

  3. Показал недоверие — "доверие" можно заменить на "вера", однако в контексте это слово явно подчеркивает отрицание, >поэтому пишем "недоверие".

  4. Не грамотно — "грамотность" не может быть заменено синонимом, следовательно, мы пишем "неграмотность".

  5. Это был не успех — "успех" можно заменить на "достижение", но в данном контексте "неспеха" не существует, следовательно, "неуспех" используется для подчеркивания.

  6. Проявил не смелость — тут "смелость" в контексте не может обойтись без "не", следовательно, пишем "несмелость".

  7. Нескромность, а глупость — "скромность" можно заменить на "умеренность", а "глупость" сама по себе является противоположностью "умного поступка", следовательно, здесь правильно: "нескромность".

  8. Был недосмотр — "досмотр" не может обойтись без "не", это будет "недосмотр".

  9. Показал свою непреклонность — "преклонность" может быть использовано без "не", однако в данном случае это слово отвергает контраст (отсутствие скуки или компромисса), а значит, мы пишем "непреклонность".

Записываем правописание

Теперь каждая фраза будет выглядеть следующим образом:

  1. Чувствовал невосхищение, а досаду.
  2. Потерпел неудачу — сплошное невезение.
  3. Показал недоверие ко всем.
  4. Всё случилось из-за неграмотности.
  5. Это был неуспех, а провал.
  6. Проявил несмелость, а малодушие.
  7. Нескромность, а глупость.
  8. Был недосмотр со стороны деда.
  9. Показал свою непреклонность.

Важно помнить, что употребление "не" с существительными зависит от контекста и возможности замены на синоним, что мы и сделали в этом решении. Теперь вы можете применить эту информацию к другим текстам!