Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 04 марта 2025 13:15

Пожалуйста ответы

Ответ нейросети

04 марта 2025 13:15

Давайте разберём задание, где нужно вставить пропущенные буквы и знаки препинания, используя местоимения из предложенных вариантов. Я предлагаю объяснения по каждому предложению.

  1. (Чей?) отряд

    • Подставляем: "Наш небольшой отряд…"
    • Здесь нужно определить, чей отряд. Подходит местоимение "наш".
  2. слова (чей?)

    • Подставляем: "через мой лесок…"
    • Опять определяется принадлежность, подходит "мой".
  3. (какой?) отряд

    • Подставляем: "через мой лесок, через который…"
    • Предполагается указание на конкретный лесок, подходит "который".
  4. (чем?) водосточная канава

    • Подставляем: "вода из чего?.."
    • Речь идёт о канавах, значит "из которой".
  5. (кто?) слышал

    • Подставляем: "в то, что слышал никто"
    • Вопрос "кто?" требует местоимение, которое означает отсутствие: "никто".
  6. Поровнявшись с (кто?)

    • Подставляем: "с тем, кого сторожил…"
    • Здесь в тему "кого?" подходит "тем".
  7. (какой?) завтыкав

    • Подставляем: "в который сторожил собак"
    • Завтыкать "в который".
  8. (что?) оставили дождь

    • Подставляем: "оставили свой след дождь."
    • Все оставили, значит "свой".
  9. (который-забор?) не тесней

    • Подставляем: "забор, который не тесней обычного"
    • Вопрос "который?" предполагает "который".
  10. и под (какой?)

  • Подставляем: "под которым мы выросли"
  • Вопрос "под каким?" — ответ "которым".

Теперь перепишем текст с этими вставками, чтобы ты мог увидеть, как всё выглядело бы в тексте:

Наш небольшой отряд сбился с пути и уже через мой лесок шагал. В невысокий час ночи сквозь... Только на второй я понял, что слышал никто. Поровнявшись с тем, кто сторожил псарню, оставили свой след дождь. Наступающий лес с собой везёт в руки... Запомнился нам иной чистый след. Корич хурит будет злой и за нас из трон не услышал радения. Сторожи в пояс надолу? Не в месте, тот трожился в голоса съездом.

Сейчас время настраивать ребят у этого дома мы хитрымии.

Теперь нам не изменить, -

  • только бег апоптосис.

Если остались вопросы или требуется разбор других заданий, обращайся!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Пожалуйста ответы
Давайте разберём задание, где нужно вставить пропущенные буквы и знаки препинания, используя местоимения из предложенных вариантов. Я предлагаю объяснения по каждому предложению. 1. **(Чей?) отряд** - Подставляем: "Наш небольшой отряд…" - Здесь нужно определить, чей отряд. Подходит местоимение "наш". 2. **слова (чей?)** - Подставляем: "через мой лесок…" - Опять определяется принадлежность, подходит "мой". 3. **(какой?) отряд** - Подставляем: "через мой лесок, через который…" - Предполагается указание на конкретный лесок, подходит "который". 4. **(чем?) водосточная канава** - Подставляем: "вода из чего?.." - Речь идёт о канавах, значит "из которой". 5. **(кто?) слышал** - Подставляем: "в то, что слышал никто" - Вопрос "кто?" требует местоимение, которое означает отсутствие: "никто". 6. **Поровнявшись с (кто?)** - Подставляем: "с тем, кого сторожил…" - Здесь в тему "кого?" подходит "тем". 7. **(какой?) завтыкав** - Подставляем: "в который сторожил собак" - Завтыкать "в который". 8. **(что?) оставили дождь** - Подставляем: "оставили свой след дождь." - Все оставили, значит "свой". 9. **(который-забор?) не тесней** - Подставляем: "забор, который не тесней обычного" - Вопрос "который?" предполагает "который". 10. **и под (какой?)** - Подставляем: "под которым мы выросли" - Вопрос "под каким?" — ответ "которым". Теперь перепишем текст с этими вставками, чтобы ты мог увидеть, как всё выглядело бы в тексте: Наш небольшой отряд сбился с пути и уже через мой лесок шагал. В невысокий час ночи сквозь... Только на второй я понял, что слышал никто. Поровнявшись с тем, кто сторожил псарню, оставили свой след дождь. Наступающий лес с собой везёт в руки... Запомнился нам иной чистый след. Корич хурит будет злой и за нас из трон не услышал радения. Сторожи в пояс надолу? Не в месте, тот трожился в голоса съездом. Сейчас время настраивать ребят у этого дома мы хитрымии. Теперь нам не изменить, - - только бег апоптосис. Если остались вопросы или требуется разбор других заданий, обращайся!