Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 04 марта 2025 14:09

Выпиши грамматическую основу из предложения 16. (1) (На)завтра Тёма пр..нёс (не)ожиданную нов..сть. (2) Он срезался по трём пр..дметам (?) а передер..ку дают только по двум. (3) Если особе..о пр..сить (?) то ра..решат и по трём. (4) Это(то) последнее обстоят..льство и вынуд..ло его открыть свои карты (?) так(как) пр..сить должны были р..дители. (5) Тёма (не)мог вын..сти пристального (?) пр..зрительного в..гляда мат..ри (?) устремлё..ого на него (?) и смотрел куда(то) (в)бок. (6) Т..мительное м..лчание прод..лжалось д..вольно долго. — (7) (Не)годяй! — проговорила мать (?) т..лкнув ладон..ю Тёму по лбу. (8) Тёма ждал (?) конечно (?) сцены гнева (?) неудовольствия (?) упрёков (?) но такого выражения пр..зрения он (не)предусмотрел. (9) Он с..дел в ст..ловой (?) и чу..ств..вал себя очень скверно. (10) С одной ст..р..ны (?) он н.. мог н.. созн..вать (?) что всё его пов..дение было достаточно пошло. (11) С другой ст..р..ны (?) он сч..тал себя уже сли..ком оскорблё...ым. (12) А между тем какое(то) ра..др..жение (?) и тупая злость ра..б..рали его (?) и искали выхода. (13) Отец приш..л. (14) Ему уже ск..зала мать. — (15) Болван! — проговорил с тем(же) о..тенком пр..небр..жения отец. — (16) В кузнец.. о..дам... (17) Тёма молча высунул ему (в)догонку язык (?) и подумал (?) «Н.. капельки (не)испугался». (18) Тон отца ещ.. больше опошл..л перед ним его собстве..ое пол..жение. (19) Нет! (20) Р..шительно ничего нет (?) за что(бы) уцепит..ся (?) и почу..ствовать себя хоть чуточку (не)так пошло (?) и га..ко! (По Н. Г. Гарину-Михайловскому)

Ответ нейросети

04 марта 2025 14:09

Чтобы выписать грамматическую основу из предложения 16, нам нужно сначала понять структуру этого предложения. Предложение 16: «В кузнец.. о..дам...»

Шаг 1: Определим тип предложения

  • Это предложение кажется неполным, так как в нем есть явные пропуски, однако мы можем предположить, что оно имеет в виду действие ("дам") и подлежащее ("я" по умолчанию).

Шаг 2: Найдем подлежащее и сказуемое

  • Подлежащее: "я" (подразумевается, но не выражено явно)
  • Сказуемое: "дам" (глагол в настоящем времени, 1-е лицо, единственное число)

Шаг 3: Определим грамматическую основу Таким образом, грамматическая основа составляется из подлежащего и сказуемого:

  • Грамматическая основа: я дам (сказуемое - "дам").

Если вы хотите дополнительные разъяснения или примеры, не стесняйтесь спрашивать!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Выпиши грамматическую основу из предложения 16. (1) (На)завтра Тёма пр..нёс (не)ожиданную нов..сть. (2) Он срезался по трём пр..дметам (?) а передер..ку дают только по двум. (3) Если особе..о пр..сить (?) то ра..решат и по трём. (4) Это(то) последнее обстоят..льство и вынуд..ло его открыть свои карты (?) так(как) пр..сить должны были р..дители. (5) Тёма (не)мог вын..сти пристального (?) пр..зрительного в..гляда мат..ри (?) устремлё..ого на него (?) и смотрел куда(то) (в)бок. (6) Т..мительное м..лчание прод..лжалось д..вольно долго. — (7) (Не)годяй! — проговорила мать (?) т..лкнув ладон..ю Тёму по лбу. (8) Тёма ждал (?) конечно (?) сцены гнева (?) неудовольствия (?) упрёков (?) но такого выражения пр..зрения он (не)предусмотрел. (9) Он с..дел в ст..ловой (?) и чу..ств..вал себя очень скверно. (10) С одной ст..р..ны (?) он н.. мог н.. созн..вать (?) что всё его пов..дение было достаточно пошло. (11) С другой ст..р..ны (?) он сч..тал себя уже сли..ком оскорблё...ым. (12) А между тем какое(то) ра..др..жение (?) и тупая злость ра..б..рали его (?) и искали выхода. (13) Отец приш..л. (14) Ему уже ск..зала мать. — (15) Болван! — проговорил с тем(же) о..тенком пр..небр..жения отец. — (16) В кузнец.. о..дам... (17) Тёма молча высунул ему (в)догонку язык (?) и подумал (?) «Н.. капельки (не)испугался». (18) Тон отца ещ.. больше опошл..л перед ним его собстве..ое пол..жение. (19) Нет! (20) Р..шительно ничего нет (?) за что(бы) уцепит..ся (?) и почу..ствовать себя хоть чуточку (не)так пошло (?) и га..ко! (По Н. Г. Гарину-Михайловскому)
Чтобы выписать грамматическую основу из предложения 16, нам нужно сначала понять структуру этого предложения. Предложение 16: «В кузнец.. о..дам...» Шаг 1: Определим тип предложения - Это предложение кажется неполным, так как в нем есть явные пропуски, однако мы можем предположить, что оно имеет в виду действие ("дам") и подлежащее ("я" по умолчанию). Шаг 2: Найдем подлежащее и сказуемое - Подлежащее: "я" (подразумевается, но не выражено явно) - Сказуемое: "дам" (глагол в настоящем времени, 1-е лицо, единственное число) Шаг 3: Определим грамматическую основу Таким образом, грамматическая основа составляется из подлежащего и сказуемого: - Грамматическая основа: **я дам** (сказуемое - "дам"). Если вы хотите дополнительные разъяснения или примеры, не стесняйтесь спрашивать!