Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 04 марта 2025 15:34

11 Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является сравнение. Запишите номера ответов. 1) Он же сидел далеко впереди, молчаливый, очень прямой, неподвижный, словно стеной отгороженный от всех остальных. 2) Может быть, оттого, что у меня не было ни дядей-адмиралов, ни лодки, ни телескопа, ни учёного пса, Житков казался мне самым замечательным существом на всём свете, и меня тянуло к нему, как магнитом. 3) Случалось, что в течение целого дня он не произносил ни единого слова, и я помню, как мучительно я завидовал тем, кого он удостаивал своим разговором. 4) Но Юнгмейстер увидел злокозненный заговор и, так как я кричал громче всех, вызвал меня к себе в кабинет и спросил, намерен ли я прекратить этот «бессмысленный бунт». 5) Ни единым словом не выразил он мне одобрения, но уже то, что он шёл со мной рядом, я ощутил как выражение сочувствия.

Ответ нейросети

04 марта 2025 15:34

Чтобы определить, где в приведённых предложениях используется средство выразительности речи под названием "сравнение", необходимо понять, что такое сравнение. Это стилистический прием, который подразумевает сопоставление двух объектов по какому-либо признаку, часто с использованием сравнительных союзов, таких как "как", "словно", "будто" и т.п.

Теперь рассмотрим каждое предложение:

  1. Он же сидел далеко впереди, молчаливый, очень прямой, неподвижный, словно стеной отгороженный от всех остальных.
    Здесь используется сравнение: "словно стеной", что указывает на то, как он изолирован от других людей.

  2. Может быть, оттого, что у меня не было ни дядей-адмиралов, ни лодки, ни телескопа, ни учёного пса, Житков казался мне самым замечательным существом на всём свете, и меня тянуло к нему, как магнитом.
    Здесь тоже присутствует сравнение: "как магнитом", что показывает притяжение, которое испытывает рассказчик.

  3. Случалось, что в течение целого дня он не произносил ни единого слова, и я помню, как мучительно я завидовал тем, кого он удостаивал своим разговором.
    В этом предложении сравнения нет, так как фраза "как мучительно" не содержит сравнение в смысловом значении.

  4. Но Юнгмейстер увидел злокозненный заговор и, так как я кричал громче всех, вызвал меня к себе в кабинет и спросил, намерен ли я прекратить этот «бессмысленный бунт».
    Здесь также нет сравнения. Это предложение не использует привычные элементы сравнения.

  5. Ни единым словом не выразил он мне одобрения, но уже то, что он шёл со мной рядом, я ощутил как выражение сочувствия.
    В этом предложении нет прямого сравнения, хотя присутствует метафорическое выражение, но оно не соответствует определению сравнения.

Таким образом, сравнение имеется в 1 и 2 ответах.

Ответ: 1, 2.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

11 Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является сравнение. Запишите номера ответов. 1) Он же сидел далеко впереди, молчаливый, очень прямой, неподвижный, словно стеной отгороженный от всех остальных. 2) Может быть, оттого, что у меня не было ни дядей-адмиралов, ни лодки, ни телескопа, ни учёного пса, Житков казался мне самым замечательным существом на всём свете, и меня тянуло к нему, как магнитом. 3) Случалось, что в течение целого дня он не произносил ни единого слова, и я помню, как мучительно я завидовал тем, кого он удостаивал своим разговором. 4) Но Юнгмейстер увидел злокозненный заговор и, так как я кричал громче всех, вызвал меня к себе в кабинет и спросил, намерен ли я прекратить этот «бессмысленный бунт». 5) Ни единым словом не выразил он мне одобрения, но уже то, что он шёл со мной рядом, я ощутил как выражение сочувствия.
Чтобы определить, где в приведённых предложениях используется средство выразительности речи под названием "сравнение", необходимо понять, что такое сравнение. Это стилистический прием, который подразумевает сопоставление двух объектов по какому-либо признаку, часто с использованием сравнительных союзов, таких как "как", "словно", "будто" и т.п. Теперь рассмотрим каждое предложение: 1) **Он же сидел далеко впереди, молчаливый, очень прямой, неподвижный, словно стеной отгороженный от всех остальных.** Здесь используется сравнение: "словно стеной", что указывает на то, как он изолирован от других людей. 2) **Может быть, оттого, что у меня не было ни дядей-адмиралов, ни лодки, ни телескопа, ни учёного пса, Житков казался мне самым замечательным существом на всём свете, и меня тянуло к нему, как магнитом.** Здесь тоже присутствует сравнение: "как магнитом", что показывает притяжение, которое испытывает рассказчик. 3) **Случалось, что в течение целого дня он не произносил ни единого слова, и я помню, как мучительно я завидовал тем, кого он удостаивал своим разговором.** В этом предложении сравнения нет, так как фраза "как мучительно" не содержит сравнение в смысловом значении. 4) **Но Юнгмейстер увидел злокозненный заговор и, так как я кричал громче всех, вызвал меня к себе в кабинет и спросил, намерен ли я прекратить этот «бессмысленный бунт».** Здесь также нет сравнения. Это предложение не использует привычные элементы сравнения. 5) **Ни единым словом не выразил он мне одобрения, но уже то, что он шёл со мной рядом, я ощутил как выражение сочувствия.** В этом предложении нет прямого сравнения, хотя присутствует метафорическое выражение, но оно не соответствует определению сравнения. Таким образом, сравнение имеется в 1 и 2 ответах. **Ответ:** 1, 2.