Спишите, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. (Н.)добъёт..ся покорности (н..)бич..м, (н.)калач. м; (н.)ра- стёт (н.. )мягкая, (н.)ж. сткая ш. ретка; (н.. )напьёш(?)ся…
Спишите, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. (Н.)добъёт..ся покорности (н..)бич..м, (н.)калач. м; (н.)ра- стёт (н.. )мягкая, (н.)ж. сткая ш. ретка; (н.. )напьёш(?)ся (н.)ки- пяч..(н, на)ой, дистиллирова(н, ин)ой водой; в суп (н.) поло-жиш(?) (н..)верш. к (н.. )кореш.к; (н.)руч..нкой, (н..)нож.нкой (н.. )оставил след; (н..)слыше(н, ин) (н.)ш..рох, (н..)п. пот; (н..)наш..л (н.)в мали(н, ин)ике, (н..)в бузи(н, ин)ике; (н..) владе- ет (н.)письме(н, нн)ой, (н..)ус(?)ной речью; (н..)нравит(?)ся (н.. )вяле(н, ин)ый, (н.)суш.(н, ни)ый лещ(?); (н.)ел (н.)яч- Me(표, ни)ые, (н.. )овся(н, ин)ые хлопья; （H..JroJyTaJtca (н.. )слоё(н, ин)ый, (н..)бисквитный пиро..; (н..)носил (н..) собо- ли(н, нной, (н..)песцовой ша..ки; (н..)москвич(?), (н..)костро- мич(?) (н..)откликнулись на про..бу; (н. )выступал (н..)скри- пач(?), (н..)трубач(?); (н..)Кузьмич(?), (н.)Ильич(?) мне (н.. )зна- ком; (н..)покормил (н..)грач..нка, (н..)галч..нка; (н..)видно (н..)рощ(?), (н..)пас(?)бищ(?); в городе (н..)построили (н..)храни- лищ(?), (н. )убежищ(?); (н..)купиш(?) (н..)галош(?), (н..)сапог; (н.. )осталось (н..)удилищ(?), (н..)нажи..ки.
Чтобы провести анализ и вставить пропущенные буквы в предложениях, я объясню правила, которые помогут вам понять, как правильно их использовать.
1. Вставка пропущенных букв:
- н и нн (ударные и безударные) часто зависят от данной формы слова и его значения.
- Большинство слов с суффиксами, означающими принадлежность или отношение, в большинстве своем заканчиваются на -нный или -нной, если прилагательное образовано от существительного.
Примеры вставки букв:
- (Н.) добьётся покорности (н) бичом,
- (н) калач,
- (н) растёт (н) мягкая,
- (н) жёсткая шерстка;
- (н) напьёшься (н) кипячёной, дистиллированной водой;
- в суп (н) положишь (н) вершки к (н) корешку;
- (н) ручной,
- (н) ножницами
- (н) оставил след;
- (н) слышен, (н) шорох, (н) писк;
- (н) нашёл (н) в малиннике, (н) в бузинике;
- (н) владеет (н) письменной, (н) устной речью;
- (н) нравится (н) вяленый,
- (н) сушёный лещ;
- ел (н) ячменные,
- (н) овсяные хлопья;
- (н) слоёный, (н) бисквитный пирог;
- (н) носил (н) соболиной,
- (н) песцовой шапки;
- (н) москвич, (н) костромич;
- (н) откликнулись на просьбу;
- (н) выступал (н) скрипач,
- (н) трубач;
- (н) Кузьмич,
- (н) Ильич мне (н) знаком;
- (н) покормил (н) грачонка, (н) галчонка;
- (н) видно (н) рожь, (н) пастбище;
- в городе (н) построили (н) хранилище,
- (н) убежище;
- (н) купишь (н) галоши,
- (н) сапоги;
- (н) осталось (н) удилищ,
- (н) нажилки.
Вывод:
В данном задании необходимо вставить буквы "н" или "нн" в зависимости от правил образования слов в русском языке. Эти правила связаны с формой слова и его значением, а также с тем, как образуются прикрепленные к ним суффиксы. Убедитесь, что вы понимаете, как слова изменяются и как это влияет на их написание. Если у вас есть дополнительные вопросы по специфическим словам или правилам, пожалуйста, дайте знать!
