Выполни синтаксический разбор предложения. Выбери верные варианты из списков. Тёма любил, придя из гимназии, забраться куда-нибудь и читать, переживая все ощущения выводимых героев. (По Н. Г. Гарину-Михайловскому) Предложение , , , , , осложнено и . Тёма — , выражено . Любил забраться (и) читать — , выражены . Придя из гимназии, куда-нибудь, переживая все ощущения выводимых героев — , первое и третье выражены , второе — .

Для выполнения синтаксического разбора предложения необходимо разобрать его по составным частям. Давайте проанализируем предложенное предложение и выполним синтаксический разбор. ### Предложение: **Тёма любил, придя из гимназии, забраться куда-нибудь и читать, переживая все ощущения выводимых героев.** ### 1. Осложнённость предложения: Сначала определим, каково строение предложения и какие синтаксические конструкции в нём присутствуют. - Тёма (подлежащее) — любил (сказуемое), придя из гимназии (обстоятельство, причастный оборот), забраться куда-нибудь и читать (дополнение, сложносочинённое), переживая все ощущения выводимых героев (обстоятельство, причастный оборот). Это предложение содержит несколько оборотов и сложное дополнение, поэтому оно **осложнено**. Таким образом, заполним первый пункт: - Предложение **осложнено** (поскольку содержит обороты и перечисление). ### 2. Подлежащее и сказуемое: **Тёма** — это **подлежащее**, выраженное собственным именем (существительным). Таким образом, заполняем второй пункт: - Тёма — **подлежащее**, выраженное **существительным**. ### 3. Дополнения и их выражение: После подлежащего у нас следует сказуемое: - **Любил забраться (и) читать** — это сложносочинённое дополнение. Корни: - **любил** (глагол) и **забраться (и) читать** (инфинитивы, составляют однородные члены). Это выражается так: **"любил" + (дополнения)**. Таким образом, заполняем третий пункт: - Любил забраться (и) читать — **дополнение**, выраженное **инфинитивами**. ### 4. Обороты: Теперь разберём два выраженных оборота: - **Придя из гимназии** — это причастный оборот, характерный для указания времени или условия. Он отвечает на вопрос "Когда?". - **Переживая все ощущения выводимых героев** — тоже причастный оборот, показывающий способ или условие какой-либо действия. Он отвечает на вопрос "Как?". - **Куда-нибудь** — обстоятельство, выраженное наречием. Таким образом, заполняем четвёртый пункт: - Придя из гимназии (и) переживая все ощущения выводимых героев — **обстоятельства**, первое и третье выражены прилагательными, второе — **наречием**. ### Итог: Теперь мы можем подвести итог ответа, заполнив все пункты: 1. Предложение **осложнено** (осложнённая структура с оборотами и дополнениями). 2. Тёма — **подлежащее**, выраженное **существительным**. 3. Любил забраться (и) читать — **дополнение**, выраженное **инфинитивами**. 4. Придя из гимназии (и) переживая все ощущения выводимых героев — **обстоятельства**, первое и третье выражены **причастными оборотами**, второе — **наречием**. Таким образом, мы завершили синтаксический разбор предложенного предложения.