Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 04 марта 2025 18:48

Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу.

Ответ нейросети

04 марта 2025 18:48

Привет! Давай разберем твою задачу.

Ты выбрал частицу "не". К сожалению, это не совсем правильно. Давайте подойдем к решению этой задачи поэтапно.

  1. Чтение текста и понимание его сути: В тексте говорится о том, что шипики у насекомых (цикад и стрекоз) не физически повреждают бактериальные клетки, а вызывают их гибель через окислительный стресс. Здесь идет речь о том, что шипики не делают того, что предполагалось ранее.

  2. Полное решение задачи: Правильные варианты частиц (лишь, только, только лишь, исключительно) подчеркивают то, что шипики не только дырявят клетки, но и воздействуют на них в другом плане (то есть, речь идет о пределах действия шипиков).

  3. Сравнение твоего ответа с правильным: Вариант "не" не соответствует контексту, так как он не подчеркивает ограничение, которое требуется в предложении. Ограничительно-выделительная частица помогает акцентировать внимание на том, что именно предполагается в тексте, и что не является истиной.

  4. Почему правильные ответы верные и неправильные не подойдут:

    • "Лишь", "только" и "исключительно" — эти частицы помогают обозначить своеобразный предел, указывая на то, что шипики не только причиняют физический вред, но и вызывают другие последствия, что соответствует сути текста.
    • "Не" же создает отрицание, что не отражает мысль, которая была выражена в предложении.

Итак, правильный ответ — это частицы, подчеркивающие ограничение: "лишь", "только", "исключительно". Это важно, чтобы точнее передать смысл исследования.

Как думаешь, помогла ли тебе моя объяснение? Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу.
Привет! Давай разберем твою задачу. Ты выбрал частицу "не". К сожалению, это не совсем правильно. Давайте подойдем к решению этой задачи поэтапно. 1. **Чтение текста и понимание его сути**: В тексте говорится о том, что шипики у насекомых (цикад и стрекоз) не физически повреждают бактериальные клетки, а вызывают их гибель через окислительный стресс. Здесь идет речь о том, что шипики не делают того, что предполагалось ранее. 2. **Полное решение задачи**: Правильные варианты частиц (лишь, только, только лишь, исключительно) подчеркивают то, что шипики не только дырявят клетки, но и воздействуют на них в другом плане (то есть, речь идет о пределах действия шипиков). 3. **Сравнение твоего ответа с правильным**: Вариант "не" не соответствует контексту, так как он не подчеркивает ограничение, которое требуется в предложении. Ограничительно-выделительная частица помогает акцентировать внимание на том, что именно предполагается в тексте, и что не является истиной. 4. **Почему правильные ответы верные и неправильные не подойдут**: - "Лишь", "только" и "исключительно" — эти частицы помогают обозначить своеобразный предел, указывая на то, что шипики не только причиняют физический вред, но и вызывают другие последствия, что соответствует сути текста. - "Не" же создает отрицание, что не отражает мысль, которая была выражена в предложении. Итак, правильный ответ — это частицы, подчеркивающие ограничение: "лишь", "только", "исключительно". Это важно, чтобы точнее передать смысл исследования. Как думаешь, помогла ли тебе моя объяснение? Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!