Выполнить тест по истории на тему "Завершение колониального раздела мира" Задание 1. Напиши термин к определению. 1)_ - политическое образование внутри империи, пользующееся самоуправлением BO внутренней, но не внешней политике; 2) __ - последняя капитализма, которая характеризуется стадия борьбой стран за передел мира, доминированием монополий и их стремлением захватить мировой рынок. Задание 2. Установи хронологический порядок: -Захват Великобританией Судана; -Создание Восточноафриканской компании; Германской -Началось покорение Южной Африки, богатой золотом и алмазами; -Оккупация Египта Великобританией. Задание 3. Соедини термин с его определением. Буры Борцы за независимость мусульман Судана Махдисты Одно из африканских племен, оказавших сопротивление англичанам Зулусы Потомки голландских колонистов Задание 4. Что объединяет ряд?: Капская колония, Трансвааль, Республика Оранжевая ____ ____ ____ Задание 5. Подчеркни верные утверждения. 1. Великобритания проводила «политику большой дубинки» в странах Латинской Америки в ХІХ веке. 2. В период англо-бурской войны для африканского населения строились концентрационные лагеря. 3. Последними независимыми государствами Африки были Либерия и Эфиопия. 4. Единственной страной в Европе без африканских колоний была Италия. Задание 6. О ком идет речь в описании? Этот человек боролся за независимость Судана против английских колонизаторов. Он объявил себя Махди посланником Аллаха и объединил вокруг себя недовольнымусульман Судана, но в 1885 г. он попоги?

Давай разберёмся с твоими заданиями по истории на тему "Завершение колониального раздела мира". Я постараюсь подробно объяснить каждое задание. ### Задание 1. Напиши термин к определению. 1) **Департамент** - политическое образование внутри империи, пользующееся самоуправлением в внутренней, но не внешней политике. 2) **Империализм** - последняя стадия капитализма, которая характеризуется борьбой стран за передел мира, доминированием монополий и их стремлением захватить мировой рынок. ### Задание 2. Установи хронологический порядок: 1. Создание Восточноафриканской компании 2. Оккупация Египта Великобританией 3. Захват Великобританией Судана 4. Началось покорение Южной Африки, богатой золотом и алмазами **Объяснение:** Порядок событий показывает, как постепенно Великобритания расширяла свои колонии в Африке. ### Задание 3. Соедини термин с его определением. - **Буры** – потомки голландских колонистов. - **Махдисты** – борцы за независимость мусульман Судана. - **Зулусы** – одно из африканских племен, оказавших сопротивление англичанам. ### Задание 4. Что объединяет ряд? Капская колония, Трансвааль, Республика Оранжевая - Все они являются колониями или территориями, которые находились под контролем Великобритании и Бурских республик в Южной Африке. ### Задание 5. Подчеркни верные утверждения. 1. Некорректно. Великобритания проводила «политику большой дубинки» в странах Латинской Америки, но это скорее относится к формированию контроля над государствами в западном полушарии. 2. Верно. В период англо-бурской войны для африканского населения строились концентрационные лагеря, что стало одним из жестоких методов ведения войны. 3. Верно. Последними независимыми государствами в Африке действительно были Либерия и Эфиопия, которые сохранили свою независимость во времена колонизации. 4. Верно. Италия была единственной страной в Европе, которая не имела колоний в Африке до начала 20 века. ### Задание 6. О ком идет речь в описании? Этот человек – **Махди** (Мухаммад Ахмад) – боролся за независимость Судана против английских колонизаторов. Он объявил себя Махди, посланником Аллаха, и объединил вокруг себя недовольных мусульман Судана, но в 1885 году он погиб. --- Если у тебя остались какие-либо вопросы или тебе нужно разъяснение по другим аспектам, дай знать!