Г.Актуализация знаний. А) Синтаксический разбор предложения (1 ученик работает у доски). В продолжение ночи, предшествующей поединку, и не спал ни минуты Б) Беседа: 1. Расскажите…

Г.Актуализация знаний. А) Синтаксический разбор предложения (1 ученик работает у доски). В продолжение ночи, предшествующей поединку, и не спал ни минуты Б) Беседа: 1. Расскажите о предлоге как части речи. Приведите примеры. 2. Работа с предложениями 1 ученик отвечает с места). Спишите предложения и раскройте скобки. Определите часть речи омонимичных слов. (5 мин) 1. Решили волки зайчика (за)печь, А заяц из духовки прыг (за)печь. 2. Я правило бубня (под) нос, в альбоме рисовал (поднос. 3. Вот (до) сада, я не дошла (до сада. 4. Я правило бубня (под) нос, в альбоме рисовал (под) нос. 3. Расскажите о слитном написании предлогов. Приведите примеры. 4. Расскажите о раздельном написании производных предлогов. Приведите примеры. Предлоги 1. Употребляются с вопросом Карточка помощник Занимался (в течение чего?) в течение месяца 2. Можно заменить непроизводным предлогом Договориться насчёт квартиры (договориться о квартире) 3. Предлоги в течение, в продолжение, в заключение обозначают время В течение месяца, в продолжение года, в заключение доклада Дома: п. 57 повторить правило; упр. 369. 2. Закрепление Практикум. Самостоятельные части речи 1. Сами отвечакут на вопрос Много порогов (в чём?) в течении реки. 2. Имеют при себе зависимые слова В течении (чего?) реки 3. Существительные с предлогами в течении, в продолжении, в заключении обозначают место, (Где?) В продолжении романа встретились знакомые персонажи. 4. Можно поставить в начальную форму и непроизводный предлог в исчезнет: течение реки. 5. Между непроизводным предлогом и существительным можно вставить слово: Деньги перечислены на (расчётный) счёт в банке. А) Словарный распределительный диктант Распределите словосочетания в колонки таблицы. Графически обозначьте правописание омонимичных слов. Словосочетания с предлогами Словосочетания с самостоятельными частими речи 1 вариант В заключени, доклада в заключени врачей; (в)следстви, неурожая (в)следстви. по делу; в течени, дня в течени, реки; в продолжени, часа в прдолжени, книги; (на)счёт ремонта перевести (на)счёт. 2 вариант Пптица (в)роде воробья согласовать (в)роде; (в)место меня (в)место укромное; (не) смотря на дождь (не)смотря под ноги; (на) подобие шара обратить внимание (на)подобие треугольников; проходите мимо проехал мимо станции.Б) Тест. Запишите букву, под которой находится правильный ответ. 1. На месте пропусков пишется и: А) идти в течени, дня; В) в течени, реки пороги, 2. На месте пропусков пишется е: Б) вследстви, невнимания, Г) занимался и продолжени, года. А) эти герон действуют в продолжени, романа; В) вспомнил об этом вполедстви Б) трудно отыскать ошибку в следстви Г) смотрел на него в течени. минуты. Б) (в)продолжение дня; 1) (в)следствии допушена ошибка. Б) включить (в)следствие; 1) (в)течение многих лет. 3. Пишется слитно: А) (в)течение получаса; В) (в)следствие засухи; 4. Пишется слитно: А) обнаружить (в)последствии недочет; В) иметь это (в)виду, 5. Пишется раздельно: А) Говорить (на)счёт похода; В) узнал (в)последствии; 6. Пишется раздельно: А) (в) следствие непогоды; Б) (в)виду недостатка времени, Г) (в)виде бабочки. В) что-то (в)роде дневника; Б) (в)виду болезни, Г) согласуй (в)роде. 30 но питно Вишит ) Игра «Редактор» В Ученик принес в редакцию свои заметки о школьных делах. Помогите редактору исправить ошибки еред в) телі уто в употреблении предлогов. 1 вариант 1. По приезду домой я устроился на новую работу. 2. Чувствуется в нем уверенность в победу. 3. Мы писали рецензию о сочинении товарища и отзыв на рассказ. 1.Я удивляюсь вами. 2 вариант 2. Настя вернулась с города довольная, с покупками.