Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 05 марта 2025 05:55

Укажите, какими частями речи являются выделенные слова. Составьте словообразовательные пары. Назовите способы словообразования. Однажды слышит РУССКИЙ пленный: в горах раздался крик военный (Пушкин). 2. И РУССКИЙ в шумной глубине уже плывёт и пенит волны (Пушкин). 3. Казалось бы, розыски его ПРОПАВШЕГО брата должны были встретить самое горячее сочувствие с его стороны (Каверин). 4. Вспомним с нами ОТСТУПАВШИХ, ВОЕВАВШИХ год иль час, ПАВШИХ, без вести ПРОПАВШИХ, с кем мы виделись хоть раз (Твардовский). 5. В этой части острова встречаются даже СУМЧАТЫЕ кроты (Заварин). 6. СУМЧАТЫЕ – это подкласс млекопитающих, которые донашивают детей в сумке (Заварин). 7. Из корня валерианы готовят СНОТВОРНЫЕ средства (Круглов).

Ответ нейросети

05 марта 2025 05:55

Для решения данной задачи будем определять части речи для выделенных слов, составлять словообразовательные пары и указывать способы словообразования.

1. Определение частей речи:

  1. РУССКИЙ - прилагательное (определяет существительное "пленный").
  2. РУССКИЙ (во второй цитате) - прилагательное (уточняет существительное "в шумной глубине").
  3. ПРОПАВШЕГО - причастие (происходит от глагола "пропасть", определяет существительное "брата").
  4. ОТСТУПАВШИХ - причастие (от глагола "отступать", определяет местоимение "мы").
  5. ВОЕВАВШИХ - причастие (от глагола "воевать", также определяет местоимение "мы").
  6. ПАВШИХ - причастие (от глагола "упасть", определяет местоимение "мы").
  7. ПРОПАВШИХ - причастие (от глагола "пропасть", определяет местоимение "мы").
  8. СУМЧАТЫЕ - прилагательное (определяет существительное "краты").
  9. СУМЧАТЫЕ (во второй цитате) - прилагательное (расширяет определение о "подклассе млекопитающих").
  10. СНОТВОРНЫЕ - прилагательное (определяет существительное "средства").

2. Словообразовательные пары:

  1. РУССКИЙ (прилагательное) — РУСЬ (существительное)
    Способ словообразования: образование прилагательного от существительного.

  2. ПРОПАВШЕГО (причастие) — ПРОПАСТЬ (глагол)
    Способ словообразования: образование причастия от глагола.

  3. ОТСТУПАВШИХ (причастие) — ОТСТУПАТЬ (глагол)
    Способ словообразования: образование причастия от глагола.

  4. ВОЕВАВШИХ (причастие) — ВОЕВАТЬ (глагол)
    Способ словообразования: образование причастия от глагола.

  5. ПАВШИХ (причастие) — УПАСТЬ (глагол)
    Способ словообразования: образование причастия от глагола.

  6. ПРОПАВШИХ (причастие) — ПРОПАСТЬ (глагол)
    Способ словообразования: образование причастия от глагола.

  7. СУМЧАТЫЕ (прилагательное) — СУМКА (существительное)
    Способ словообразования: образование прилагательного от существительного.

  8. СНОТВОРНЫЕ (прилагательное) — СНОТВОРЕНИЕ (существительное)
    Способ словообразования: образование прилагательного от существительного.

3. Способы словообразования:

  • Префиксация: добавление префиксов к корням (не применяется в данной задаче).
  • Суффиксация: добавление суффиксов к корням (применяется, например, в образовании прилагательных).
  • Словосложение: создание новых слов из нескольких основ (не применяется в данной задаче).

Таким образом, подведем итог: мы определили части речи, составили словообразовательные пары и указали способы словообразования для выделенных слов.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Укажите, какими частями речи являются выделенные слова. Составьте словообразовательные пары. Назовите способы словообразования. Однажды слышит РУССКИЙ пленный: в горах раздался крик военный (Пушкин). 2. И РУССКИЙ в шумной глубине уже плывёт и пенит волны (Пушкин). 3. Казалось бы, розыски его ПРОПАВШЕГО брата должны были встретить самое горячее сочувствие с его стороны (Каверин). 4. Вспомним с нами ОТСТУПАВШИХ, ВОЕВАВШИХ год иль час, ПАВШИХ, без вести ПРОПАВШИХ, с кем мы виделись хоть раз (Твардовский). 5. В этой части острова встречаются даже СУМЧАТЫЕ кроты (Заварин). 6. СУМЧАТЫЕ – это подкласс млекопитающих, которые донашивают детей в сумке (Заварин). 7. Из корня валерианы готовят СНОТВОРНЫЕ средства (Круглов).
Для решения данной задачи будем определять части речи для выделенных слов, составлять словообразовательные пары и указывать способы словообразования. ### 1. Определение частей речи: 1. **РУССКИЙ** - прилагательное (определяет существительное "пленный"). 2. **РУССКИЙ** (во второй цитате) - прилагательное (уточняет существительное "в шумной глубине"). 3. **ПРОПАВШЕГО** - причастие (происходит от глагола "пропасть", определяет существительное "брата"). 4. **ОТСТУПАВШИХ** - причастие (от глагола "отступать", определяет местоимение "мы"). 5. **ВОЕВАВШИХ** - причастие (от глагола "воевать", также определяет местоимение "мы"). 6. **ПАВШИХ** - причастие (от глагола "упасть", определяет местоимение "мы"). 7. **ПРОПАВШИХ** - причастие (от глагола "пропасть", определяет местоимение "мы"). 8. **СУМЧАТЫЕ** - прилагательное (определяет существительное "краты"). 9. **СУМЧАТЫЕ** (во второй цитате) - прилагательное (расширяет определение о "подклассе млекопитающих"). 10. **СНОТВОРНЫЕ** - прилагательное (определяет существительное "средства"). ### 2. Словообразовательные пары: 1. **РУССКИЙ** (прилагательное) — **РУСЬ** (существительное) Способ словообразования: образование прилагательного от существительного. 2. **ПРОПАВШЕГО** (причастие) — **ПРОПАСТЬ** (глагол) Способ словообразования: образование причастия от глагола. 3. **ОТСТУПАВШИХ** (причастие) — **ОТСТУПАТЬ** (глагол) Способ словообразования: образование причастия от глагола. 4. **ВОЕВАВШИХ** (причастие) — **ВОЕВАТЬ** (глагол) Способ словообразования: образование причастия от глагола. 5. **ПАВШИХ** (причастие) — **УПАСТЬ** (глагол) Способ словообразования: образование причастия от глагола. 6. **ПРОПАВШИХ** (причастие) — **ПРОПАСТЬ** (глагол) Способ словообразования: образование причастия от глагола. 7. **СУМЧАТЫЕ** (прилагательное) — **СУМКА** (существительное) Способ словообразования: образование прилагательного от существительного. 8. **СНОТВОРНЫЕ** (прилагательное) — **СНОТВОРЕНИЕ** (существительное) Способ словообразования: образование прилагательного от существительного. ### 3. Способы словообразования: - Префиксация: добавление префиксов к корням (не применяется в данной задаче). - Суффиксация: добавление суффиксов к корням (применяется, например, в образовании прилагательных). - Словосложение: создание новых слов из нескольких основ (не применяется в данной задаче). Таким образом, подведем итог: мы определили части речи, составили словообразовательные пары и указали способы словообразования для выделенных слов.