1) На третий день подъём по снежной равнине сделался более заметным, и появилось больше трещин, которые замедляли движения.
2) Приходилось идти осторожно, прощупывая снег, чтобы не провалиться через тонкий слой его, скрывающих трещин.
3) На севере тучи расходились, разгоняемые ветром, и между их серыми ключами то показывались, то исчезали горы, которые тянули с длинной цепью по всему горизонту.
4) На их белоснежном фоне чернели скалистыее отроги.
5) Не заходящее солнце катилось над самым гребнем хребта, тускло светя сквозь пелену туч и окрашивая их в красноватый цвет.
6) Снеговая равнина на переднем плане покрылась пятнами и полосами, отражёнными от неба синеватого и розоватого цвета.
7) Общая картина снеговой пустыни и таинственного хребта, что впервые предстал перед глазами путешественников была горизонтальна.
8) Подъём на этот хребет продолжался в течении трёх дней в следствии сильных трещин льда.
9) Ледяной поток, то есть ледник, который спускался по долине южного склона хребта, имел до километра в ширину из с обеих сторон окаймлен крутыми тёмными откосами, покрытыми снегом.
объяснить почему ставятся каждый знак препинания и в каком именно месте предложение
Разберем ваши предложения по частям и объясним, почему в каждом случае ставится тот или иной знак препинания.
1. **"На третий день подъём по снежной равнине сделался более заметным, и появилось больше трещин, которые замедляли движения."**
- Запятая перед "и" не ставится здесь, так как это сложносочинённое предложение с противительным союзом "и" (два сказуемых). Запятая перед "которые" нужна, так как это приложение, которое расширяет предшествующее существительное "тщрещин".
2. **"Приходилось идти осторожно, прощупывая снег, чтобы не провалиться через тонкий слой его, скрывающих трещин."**
- Запятая перед "про́щупывая" нужна, так как это деепричастный оборот, поясняющий, как происходило действие. Запятая перед "чтобы" тоже нужна, так как это вводное предложение. Запятая перед "скрывающих" тоже необходима, так как это причастный оборот, поясняющий существительное "слой".
3. **"На севере тучи расходились, разгоняемые ветром, и между их серыми ключами то показывались, то исчезали горы, которые тянули с длинной цепью по всему горизонту."**
- Запятая перед "разгоняемые" нужна, так как это деепричастный оборот. Запятая перед "и" не ставится, так как это союз, соединяющий однородные члены предложения. Запятая перед "которые" необходима, так как это приложение, поясняющее "горы".
4. **"На их белоснежном фоне чернели скалистые отроги."**
- Здесь знаков препинания не требуется, так как предложение простое и не содержит добавить вводные или пояснительные конструкции.
5. **"Не заходящее солнце катилось над самым гребнем хребта, тускло светя сквозь пелену туч и окрашивая их в красноватый цвет."**
- Запятая перед "тусло светя" нужна, так как это деепричастный оборот. Запятая перед "и" во втором случае не ставится по той же причине, что и в предыдущих предложениях, так как речь идет об однородных членах.
6. **"Снеговая равнина на переднем плане покрылась пятнами и полосами, отражёнными от неба синеватого и розоватого цвета."**
- Запятая перед "отражёнными" не требуется, поскольку это обстоятельственный оборот, уточняющий значение "пятнами и полосами".
7. **"Общая картина снеговой пустыни и таинственного хребта, что впервые предстал перед глазами путешественников, была горизонтальна."**
- Запятая перед "что" необходима, так как это придаточное предложение. Запятая перед "была" не требуется, так как данное предложение не несет дополнительных уточняющих элементов.
8. **"Подъём на этот хребет продолжался в течении трёх дней в следствии сильных трещин льда."**
- Запятая между "дней" и "в" не нужна, потому что это простое предложение.
9. **"Ледяной поток, то есть ледник, который спускался по долине южного склона хребта, имел до километра в ширину, с обеих сторон окаймлен крутыми тёмными откосами, покрытыми снегом."**
- Запятые перед "то есть" и "что" обязательны для объяснительных конструкций. Запятая перед "с обеих" необходима, поскольку идет разграничение двух частей сложного предложения.
Таким образом, в этом тексте используется множество знаков препинания для отделения пояснительных и уточняющих конструкций, а также для структурирования сложносочинённых предложений.
