(1)За крайн..й избой ст..пной д…ревушк… далеко в..днелись ж…лтые п..ля. (2)Ближн.. канава зар..сла травой с ж..лтыми и белыми цв..тами. (3)На просторн..й равнин… у д..рог..…

Давайте разберем вашу задачу пошагово.

Часть 1: Вставка пропущенных букв и знаков препинания

Сначала добавим пропущенные буквы в текст:

(1) За крайним избой стыдной деревушки далеко увиднелись желтые поля.
(2) Близко к канаве заросла травой с желтыми и белыми цветами.
(3) На просторной равнине у дороги стояла белая береза.
(4) Осень убрала деревья в золотой убор, и береза была счастлива.
(5) Наступила зима.
(6) В долгие зимние ночи ветер беспощадно трепал ветви березы.
(7) Снег засыпал жилища людей.
(8) Всё замерзло.
(9) Но вот от туманов и дождей начали дымить крыши изб.
(10) Снежное поле заблестело на весеннем солнце.
(11) Потоки заговорили о первых ручейках.
(12) Зазеленела береза у дороги.

Часть 2: Определение основной мысли текста

Основная мысль текста:
В этом тексте описывается изменение природы в разные времена года от осени до весны. Начинается с описания осеннего убранства деревьев, затем наступает зима с холодом и снегом, и окончательно приходит весна, когда природа оживает и зазеленеет.

Часть 3: Указание типа речи

Тип речи:
В данном тексте используется описание природных явлений и сцены, поэтому можно определить, что это описательный тип речи. В нем автор передает зрительные образы и атмосферу изменений в природе, что создает красивую картину смены сезонов.

Если у вас есть дополнительные вопросы по этому тексту или другим заданиям, не стесняйтесь спрашивать!