10. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажи номера ответов. Альваж жил в Пруссии. Главным развлечением Альважа были игрушки, сделанные своими руками. Единственный товарищ Альважа был недавно расстрелян. Пупенсон вошёл к Альважу безоружным. Игра Альважа с Пупенсоном спасла жизни тридцати французам-заложникам. Введи ответ 11. Укажи варианты ответов, в которых средством выразительности речи является фразеологизм. Запиши номера ответов. 1) У него были великолепные картонные фермы с коровками и колодцами; целые городки, крепостцы, пушки, стреляющие горохом, деревянные солдатики, кавалеристы, кораблики и пароходы. Вам нравится ваша игра, мне т моя. Пупенсон, пожимая плечами и улыбаясь, рассматривал армии, составленные вполне правильно, со всеми комплектами артиллерии, обозов, кавалерии и саперии. В комнате сидели двое: увлечённый, разгорячившийся Пупенсон и торжествующий Альваж; он, как более наметавший руку, беспрерывно поражал армию Пупенсона, прежде, нем тот успевал подстрелить у него десяток-другой. Горох, подскакивая, неистово прыгал по полу и столам. введи ответ 12. В предложениях 8-11 найди слово с лексическим значением «занятие чужой территории военной силой». Выпиши это слово.

Для решения ваших вопросов я постараюсь предоставить подробные объяснения. ### Вопрос 10: Здесь нам нужно определить, какие из высказываний соответствуют содержанию текста о Альваже. Поскольку конкретного текста нет, я предложу общие шаги, как подойти к данной задаче: 1. **Прочитайте текст внимательно.** Обратите внимание на ключевые детали, такие как место проживания Альважа, его увлечения, взаимоотношения с другими персонажами, события, связанные с ним. 2. **Сравните с высказываниями.** Проверьте каждое высказывание в контексте прочитанного текста: - **Альваж жил в Пруссии.** – Проверьте, упоминается ли место его проживания. - **Главным развлечением Альважа были игрушки, сделанные своими руками.** – Найдите элементы, описывающие его увлечения. - **Единственный товарищ Альважа был недавно расстрелян.** – Ищите информацию о его дружбе и судьбе товарищей. - **Пупенсон вошёл к Альважу безоружным.** – Проверьте, упоминается ли этот момент в тексте. - **Игра Альважа с Пупенсоном спасла жизни тридцати французам-заложникам.** – Найдите информацию о последствиях их игры. 3. **Запишите номера соответствующих высказываний.** ### Вопрос 11: Здесь мы ищем фразеологизмы, которые представляют собой устойчивые сочетания слов. Проанализируем каждый предложенный вариант: 1. **"У него были великолепные картонные фермы..."** – это обычный текст, фразеологизмов нет. 2. **"Вам нравится ваша игра, мне и моя."** – простое сравнение, фразеологизма нет. 3. **"Пупенсон, пожимая плечами..."** – "пожимая плечами" это фразеологизм. Он обозначает безразличие. 4. **"...он, как более наметавший руку..."** – это сравнение, но не фразеологизм. 5. **"Горох, подскакивая, неистово прыгал..."** – тоже простое выражение, фразеологизмов нет. В данном случае, мы можем записать номер ответа, в котором присутствует фразеологизм (это 3). ### Вопрос 12: Для поиска слова с лексическим значением «занятие чужой территории военной силой». Возможно, это слово "оккупация". Обратите внимание на предложения 8-11, чтобы найти это слово или синоним. Если у вас есть текст или дополнительные подробности, я могу помочь более конкретно.