Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 05 марта 2025 13:05

80. Поработайте в парах. Найдите речевые недочёты в предложениях. Объясните характер недочётов. Подчеркните слова, которые выбра-ны неправильно. Произнесите каждый текст в исправленном виде. 1. Летом рыбаки разрушили муравейник. Они брали муравьиные яйца для приманки рыб. Но они снова собирали муравьиный до-мик. 2. Медвежонок отправился бродить по по-лянке. Вдруг медвежонок остановился. Перед медвежонком сидела большая лягушка. Лягуш-ка только что очнулась от зимней спячки. • Запишите любой текст правильно.

Ответ нейросети

05 марта 2025 13:05

Чтобы выполнить вашу задачу, давайте рассмотрим каждое предложение отдельно и выявим речевые недочёты.

1. Анализ первого текста

Предложение: "Летом рыбаки разрушили муравейник. Они брали муравьиные яйца для приманки рыб. Но они снова собирали муравьиный до-мик."

Недочёты:

  1. "разрушили муравейник" - здесь может быть неверное слово, так как более уместным будет "разрушили муравейник" - это должно быть использовано в контексте, если рыбаки действительно уничтожили муравейник, но корректнее будет сказать, что они «собрали» или «взяли» муравьиные яйца.
  2. "муравьиные яйца" - правильно. Это выражение подходит для контекста.
  3. "муравьиный домик" - в данном контексте лучше использовать "муравейник" вместо "муравьиный домик". "Домик" звучит менее формально и может не передать значение слова «муравейник» в точности.

Исправленное предложение: "Летом рыбаки забрали муравейник. Они брали муравьиные яйца для приманки рыб. Но они снова собирали муравейник."

2. Анализ второго текста

Предложение: "Медвежонок отправился бродить по по-лянке. Вдруг медвежонок остановился. Перед медвежонком сидела большая лягушка. Лягушка только что очнулась от зимней спячки."

Недочёты:

  1. "по по-лянке" - слово "по-лянке" здесь неверно разделено. Нужно слить его в "по поляне".
  2. "Лягушка только что очнулась" - подходит, но лучше будет просто "Лягушка только что проснулась от зимней спячки".

Исправленное предложение: "Медвежонок отправился бродить по поляне. Вдруг медвежонок остановился. Перед медвежонком сидела большая лягушка. Лягушка только что проснулась от зимней спячки."

Заключение

Правильные варианты предложений помогают устранить речевые недочёты и уточнять смысл текста. Когда работаете над написанием, старайтесь обращать внимание на то, чтобы слова и фразы были в правильной форме и передавали нужный смысл.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

80. Поработайте в парах. Найдите речевые недочёты в предложениях. Объясните характер недочётов. Подчеркните слова, которые выбра-ны неправильно. Произнесите каждый текст в исправленном виде. 1. Летом рыбаки разрушили муравейник. Они брали муравьиные яйца для приманки рыб. Но они снова собирали муравьиный до-мик. 2. Медвежонок отправился бродить по по-лянке. Вдруг медвежонок остановился. Перед медвежонком сидела большая лягушка. Лягуш-ка только что очнулась от зимней спячки. • Запишите любой текст правильно.
Чтобы выполнить вашу задачу, давайте рассмотрим каждое предложение отдельно и выявим речевые недочёты. ### 1. Анализ первого текста **Предложение**: "Летом рыбаки разрушили муравейник. Они брали муравьиные яйца для приманки рыб. Но они снова собирали муравьиный до-мик." **Недочёты**: 1. **"разрушили муравейник"** - здесь может быть неверное слово, так как более уместным будет "разрушили муравейник" - это должно быть использовано в контексте, если рыбаки действительно уничтожили муравейник, но корректнее будет сказать, что они «собрали» или «взяли» муравьиные яйца. 2. **"муравьиные яйца"** - правильно. Это выражение подходит для контекста. 3. **"муравьиный домик"** - в данном контексте лучше использовать "муравейник" вместо "муравьиный домик". "Домик" звучит менее формально и может не передать значение слова «муравейник» в точности. **Исправленное предложение**: "Летом рыбаки забрали муравейник. Они брали муравьиные яйца для приманки рыб. Но они снова собирали муравейник." ### 2. Анализ второго текста **Предложение**: "Медвежонок отправился бродить по по-лянке. Вдруг медвежонок остановился. Перед медвежонком сидела большая лягушка. Лягушка только что очнулась от зимней спячки." **Недочёты**: 1. **"по по-лянке"** - слово "по-лянке" здесь неверно разделено. Нужно слить его в "по поляне". 2. **"Лягушка только что очнулась"** - подходит, но лучше будет просто "Лягушка только что проснулась от зимней спячки". **Исправленное предложение**: "Медвежонок отправился бродить по поляне. Вдруг медвежонок остановился. Перед медвежонком сидела большая лягушка. Лягушка только что проснулась от зимней спячки." ### Заключение Правильные варианты предложений помогают устранить речевые недочёты и уточнять смысл текста. Когда работаете над написанием, старайтесь обращать внимание на то, чтобы слова и фразы были в правильной форме и передавали нужный смысл.