Условие задания: 2 Б. 1. Выпиши предложение, в котором необходимо поставить одну запятую. Расставь недостающие знаки препинания (номер предложения писать не нужно). 1) У нас эти…

В данном задании необходимо рассмотреть каждое предложение и определить, где требуется ставить запятую, а также расставить все недостающие знаки препинания.

Давайте проанализируем каждое предложение:

1. У нас эти холмы покрытые высоким бором называются боринами.

   • Здесь необходимо поставить запятую перед обособленным приложением "покрытые высоким бором". Правильный вариант: "У нас, эти холмы, покрытые высоким бором, называются боринами."

2. Анна перевела взгляд на висящий позади стола портрет.

   • В этом предложении запятая не нужна, так как оно простое и не содержит обособленных конструкций.

3. Захватив с собой удочку и банку с червями Димка помчался к Пашке Кашкину.

   • Запятая необходима перед "Димка", так как "Захватив с собой удочку и банку с червями" — это деепричастный оборот, который требует обособления. Правильный вариант: "Захватив с собой удочку и банку с червями, Димка помчался к Пашке Кашкину."

4. Племянник сидел забравшись с ногами на тахту что-то увлечённо перед собой раскладывал.

   • В этом предложении трудность заключается в том, что нужно обособить обстоятельственный компонент. В данном случае, "забравшись с ногами на тахту" вносит уточнение, требующее запятой, а также необходимо обособить союз "что-то". Правильный вариант: "Племянник сидел, забравшись с ногами на тахту, что-то увлечённо перед собой раскладывал."

Теперь составим итоговые предложения с необходимыми знаками препинания:

1. У нас, эти холмы, покрытые высоким бором, называются боринами.
2. Захватив с собой удочку и банку с червями, Димка помчался к Пашке Кашкину.
3. Племянник сидел, забравшись с ногами на тахту, что-то увлечённо перед собой раскладывал.

Итак, в предложениях 1, 3 и 4 были добавлены необходимые запятые.