Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 05 марта 2025 13:38

Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу.

Ответ нейросети

05 марта 2025 13:38

Привет! Давай разберем твоё задание вместе. Ты выбрал частицу "эти" для второго предложения, но, как ты заметил, правильные варианты – это "лишь", "только", "просто" и другие.

Теперь давай подумаем, почему твой вариант не подошёл:

  1. Значение частиц: Частицы "лишь", "только" и "исключительно" используются для ограничения, подчеркивая, что действие относится только к определённому аспекту — в данном случае, что шипики не просто "дырявят" бактериальные клетки, а делают это "лишь" с целью вызова окислительного стресса.

  2. Контекст: В предложении речь идет о том, что шипики не наносят физические повреждения в традиционном понимании, а действуют по-другому. Употребление таких частиц, как "лишь" или "только", помогает акцентировать внимание на этом аспекте, что очень важно для правильного понимания текста.

  3. Неуместность "эти": Частица "эти" выполняет иную функцию. Она указывает на предметы или явления, но не в состоянии ограничить или уточнить действие, как это делают указанные правильные варианты.

Теперь ты понимаешь, почему стоит использовать именно эти частицы, а не "эти". Надеюсь, объяснение было полезным! Если что-то осталось непонятным, не стесняйся спрашивать.

Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу.
Привет! Давай разберем твоё задание вместе. Ты выбрал частицу "эти" для второго предложения, но, как ты заметил, правильные варианты – это "лишь", "только", "просто" и другие. Теперь давай подумаем, почему твой вариант не подошёл: 1. **Значение частиц**: Частицы "лишь", "только" и "исключительно" используются для ограничения, подчеркивая, что действие относится только к определённому аспекту — в данном случае, что шипики не просто "дырявят" бактериальные клетки, а делают это "лишь" с целью вызова окислительного стресса. 2. **Контекст**: В предложении речь идет о том, что шипики не наносят физические повреждения в традиционном понимании, а действуют по-другому. Употребление таких частиц, как "лишь" или "только", помогает акцентировать внимание на этом аспекте, что очень важно для правильного понимания текста. 3. **Неуместность "эти"**: Частица "эти" выполняет иную функцию. Она указывает на предметы или явления, но не в состоянии ограничить или уточнить действие, как это делают указанные правильные варианты. Теперь ты понимаешь, почему стоит использовать именно эти частицы, а не "эти". Надеюсь, объяснение было полезным! Если что-то осталось непонятным, не стесняйся спрашивать. Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!