Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 05 марта 2025 14:36

.

Ответ нейросети

05 марта 2025 14:36

Для выполнения этих заданий давайте рассмотрим каждое предложение по отдельности.

1. Предложение:

"Осторожно ветер из калитки вышел постучал в окошко проб*.*жал по крыше поиграл ветками черёмух."

Разбор:

Здесь перечисляются действия ветра. Однородные сказуемые — "вышел", "постучал", "пробежал", "поиграл".

Знаки препинания:

"Осторожно, ветер из калитки вышел, постучал в окошко, пробежал по крыше, поиграл ветками черёмух."

Схема:

[...], ветер [...] вышел, постучал, пробежал, поиграл.

2. Предложение:

"Возле дота пахнет поздно сгущённой травой*.*соломой и картофельной ботвой."

Разбор:

Это предложение включает однородные дополнения "сгущённой травой", "соломой", "картофельной ботвой".

Знаки препинания:

"Возле дота пахнет поздно сгущённой травой, соломой и картофельной ботвой."

Схема:

[...] пахнет [...] травой, соломой и ботвой.

3. Предложение:

"Бегущая минута незаметная уходит прочь зимой ли стих*.4.*Ложь в свет отступает дай не воротишься."

Разбор:

Первая часть — сложноподчинённое предложение со сказуемым "уходит". Вторая часть сложносочинённая, но ошибка в пунктуации.

Знаки препинания:

"Бегущая минута незаметно уходит прочь: зимой ли, лето ли. Стих 4. Ложь в свет отступает — дай не воротишься."

Схема:

Минута уходит [когда?]: зимой ли, летом ли. [...] — [...] не [глагол].

4. Предложение:

"Оседа дралось жестоко но враждебные странно унеслись на север."

Разбор:

Здесь есть две противопоставленных части, которые разделяем запятой и союзом "но".

Знаки препинания:

"Оседа дралось жестоко, но враждебные странно унеслись на север."

Схема:

[...] дралось, но [подлежащее] [глагол].

5. Предложение:

"Здесь разве что боялся редактор стихи в виде строки новой."

Разбор:

Сначала идёт вводное слово "разве что", затем основная часть предложения.

Знаки препинания:

"Здесь, разве что, боялся редактор стихи в виде строки новой."

Схема:

[...], вводное, [подлежащее] [глагол].

6. Предложение:

"Что такое в нём живёт и красота*.8.*Ни жертвы ни нового из памяти."

Разбор:

Первая часть — вопросительное предложение, вторая часть — сложносочинённое с однородными членами "ни жертвы, ни нового".

Знаки препинания:

"Что такое в нём живёт и красота? Ни жертвы, ни нового из памяти."

Схема:

Что живёт? [...]. Ни [...] , ни [...].

7. Предложение:

"Шумный успех критики вел вокруг так и все последующие книги."

Разбор:

В этом предложении имеются однородные дополнения, связанные с успехом.

Знаки препинания:

"Шумный успех критики вёл вокруг так и все последующие книги."

Схема:

[...] успех [...] вёл [...] и [...]

Теперь все предложения имеют правильные знаки препинания и нужные пояснения.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

.
Для выполнения этих заданий давайте рассмотрим каждое предложение по отдельности. ### 1. Предложение: "Осторожно ветер из калитки вышел постучал в окошко проб*.*жал по крыше поиграл ветками черёмух." #### Разбор: Здесь перечисляются действия ветра. Однородные сказуемые — "вышел", "постучал", "пробежал", "поиграл". #### Знаки препинания: "Осторожно, ветер из калитки вышел, постучал в окошко, пробежал по крыше, поиграл ветками черёмух." #### Схема: [...], ветер [...] вышел, постучал, пробежал, поиграл. ### 2. Предложение: "Возле дота пахнет поздно сгущённой травой*.*соломой и картофельной ботвой." #### Разбор: Это предложение включает однородные дополнения "сгущённой травой", "соломой", "картофельной ботвой". #### Знаки препинания: "Возле дота пахнет поздно сгущённой травой, соломой и картофельной ботвой." #### Схема: [...] пахнет [...] травой, соломой и ботвой. ### 3. Предложение: "Бегущая минута незаметная уходит прочь зимой ли стих*.*4*.*Ложь в свет отступает дай не воротишься." #### Разбор: Первая часть — сложноподчинённое предложение со сказуемым "уходит". Вторая часть сложносочинённая, но ошибка в пунктуации. #### Знаки препинания: "Бегущая минута незаметно уходит прочь: зимой ли, лето ли. Стих 4. Ложь в свет отступает — дай не воротишься." #### Схема: Минута уходит [когда?]: зимой ли, летом ли. [...] — [...] не [глагол]. ### 4. Предложение: "Оседа дралось жестоко но враждебные странно унеслись на север." #### Разбор: Здесь есть две противопоставленных части, которые разделяем запятой и союзом "но". #### Знаки препинания: "Оседа дралось жестоко, но враждебные странно унеслись на север." #### Схема: [...] дралось, но [подлежащее] [глагол]. ### 5. Предложение: "Здесь разве что боялся редактор стихи в виде строки новой." #### Разбор: Сначала идёт вводное слово "разве что", затем основная часть предложения. #### Знаки препинания: "Здесь, разве что, боялся редактор стихи в виде строки новой." #### Схема: [...], вводное, [подлежащее] [глагол]. ### 6. Предложение: "Что такое в нём живёт и красота*.*8*.*Ни жертвы ни нового из памяти." #### Разбор: Первая часть — вопросительное предложение, вторая часть — сложносочинённое с однородными членами "ни жертвы, ни нового". #### Знаки препинания: "Что такое в нём живёт и красота? Ни жертвы, ни нового из памяти." #### Схема: Что живёт? [...]. Ни [...] , ни [...]. ### 7. Предложение: "Шумный успех критики вел вокруг так и все последующие книги." #### Разбор: В этом предложении имеются однородные дополнения, связанные с успехом. #### Знаки препинания: "Шумный успех критики вёл вокруг так и все последующие книги." #### Схема: [...] успех [...] вёл [...] и [...] Теперь все предложения имеют правильные знаки препинания и нужные пояснения.