ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА А) Обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, обособляется. Б) Между частями сложного бессоюзного предложения ставится двоеточие, если часть после него указывает на причину действий, описанных в предшествующей части В) Части сложносочинённого предложения разделяются запятой. ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) В комнатах мальчик привык двигаться свободно, чувствуя вокруг себя пустоту (В. Г. Короленко. Слепой музыкант). 2) В его душе подымались, как расколыхавшиеся волны, самые разнообразные ощущения (В. Г. Короленко. Слепой музыкант). Опасности нет: ещё темно, морские хищники спят (А. Беляев. Человек-амфибия). За конусом расстилалась блестящая поверхность воды, в которой отражались подводные предметы: скалы, водоросли и рыбы (По А. Беляеву. Человек-амфибия). Он зеленел густой муравой, и с него открывался вид на далёкое пространство (В. Г. Короленко. Слепой музыкант).

Давайте разберем предложенные тексты с точки зрения пунктуации и применим к ним правила, которые вы указали. ### Пунктуационные правила: 1. **Обособление деепричастного оборота:** Обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, действительно обособляется запятыми. 2. **Двоеточие в сложном бессоюзном предложении:** Двоеточие ставится, если вторая часть предложения указывает на причину действий, описанных в первой части. 3. **Запятая в сложносочинённом предложении:** Части сложносочинённого предложения разделяются запятой. ### Анализ предложений: 1. **"В комнатах мальчик привык двигаться свободно, чувствуя вокруг себя пустоту."** - Здесь "чувствуя вокруг себя пустоту" — это деепричастный оборот. Поскольку он поясняет, как именно мальчик привык двигаться, его следует обособить запятыми: - **Правильное оформление:** "В комнатах мальчик привык двигаться свободно, чувствуя вокруг себя пустоту." - Обособление выполнено корректно. 2. **"В его душе подымались, как расколыхавшиеся волны, самые разнообразные ощущения."** - Здесь "как расколыхавшиеся волны" — это сравнительный оборот. Он обособляется запятыми, так как уточняет, в каком состоянии поднимались ощущения. - **Правильное оформление:** "В его душе подымались, как расколыхавшиеся волны, самые разнообразные ощущения." - Обособление выполнено корректно. 3. **"Опасности нет: ещё темно, морские хищники спят."** - В этом предложении вторая часть ("ещё темно, морские хищники спят") указывает на состояние, при котором отсутствует опасность. Поэтому двоеточие здесь ставится правильно. - **Правильное оформление:** "Опасности нет: ещё темно, морские хищники спят." - Употребление двоеточия корректно. 4. **"За конусом расстилалась блестящая поверхность воды, в которой отражались подводные предметы: скалы, водоросли и рыбы."** - Вторая часть предложения поясняет, какие именно предметы отражаются в воде. Пунктуация также правильная: двоеточие указывает на уточнение. - **Правильное оформление:** "За конусом расстилалась блестящая поверхность воды, в которой отражались подводные предметы: скалы, водоросли и рыбы." - Употребление двоеточия корректно. 5. **"Он зеленел густой муравой, и с него открывался вид на далёкое пространство."** - Здесь правильно использована запятая для разделения частей сложносочинённого предложения. - **Правильное оформление:** "Он зеленел густой муравой, и с него открывался вид на далёкое пространство." - Запятая между частями предложения использована верно. ### Заключение: Все предложенные предложения корректны с точки зрения пунктуации согласно указанным правилам. Если у вас есть дополнительные вопросы или нужны примеры, я с радостью помогу!