Английский язык номер7 стр 86

Чтобы помочь с этой задачей, давайте разберём содержание текста и выполним его как часть упражнения по английскому языку. **Задание:** Нам нужно понять и возможно сделать какие-то действия с предложениями, где указаны способности различных животных. **Анализ текста:** 1. **Dogs can swim and run.** - Перевод: Собаки могут плавать и бегать. - Здесь говорится о способностях собак. 2. **But they can't sing and skip.** - Перевод: Но они не могут петь и прыгать через скакалку. - Отмечено, что у собак ограничены определённые способности. 3. **Cats can't swim, but they can jump.** - Перевод: Кошки не умеют плавать, но они могут прыгать. - Здесь сопоставляются две способности/неспособности кошек. 4. **Cockerels can sing.** - Перевод: Петухи могут петь. - Описывается способность петухов. **Цель задания:** Вероятно, задание направлено на умение различать глаголы, обозначающие способность (can) и неспособность (can't) животных, и на понимание текстов на английском языке. Если это текст-пример для дальнейшего упражнения, то ученику может быть предложено придумать или заполнить похожие описания про других животных, используя конструкции "can" и "can't". Например: - Birds can fly, but they can't swim. - Fish can swim, but they can't walk. Этот отрывок помогает практиковать модальные глаголы и развивать навыки чтения на английском языке. Если есть вопросы по конкретным выражениям или структурам, можно задать их для более точного объяснения.