Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 05 марта 2025 17:19

. Найдите в предложениях уточняющие, пояснительные, присоединительные члены, обороты со значением включения, исключения, замещения. Расставьте недостающие знаки препинания. 1. Чтобы читать лекции хорошо то есть не скучно и с пользой для слушателей нужно кроме таланта иметь сноровку и опыт (Чехов). 2. Почти все молодые рыбки особенно некоторые из пород не очень крупных так красивы или лучше сказать так миловидны резвы и чисты, что народ на юге России употребляет слово «рыбка» как слово ласки нежности (Аксаков). 3. Кроме хозяйки застал я в столовой ещё четырёх гостей чиновников. Один из них старик без усов и с седыми бакенами похожий на драматурга Ибсена оказался младшим врачом лазарета (Чехов). 4. Рассеянные жители столицы не имеют понятия о многих впечатлениях столь известных жителям деревни и города например о ожидании почтового дня (Пушкин). 5. На хуторе в трёх вёрстах от деревушки Соломенной разведчики оставили лошадей и пошли пешком (Фадеев). 6. В Крыму в Мисхоре прошлым летом я сделал изумительное открытие (Куприн). 7. Шагах в десяти от входа в туннель у самого шоссе стоял одинокий домик (Н. Островский) 8. Мы отправились и бродили долго до вечера (Тургенев). 9. На другой день я с пятью якутами переправился через Лену то есть через узенькие протоки разделявшие бесчисленные острова (Гончаров). 10. Кольчатый тюлень или нерпа относится к числу ластоногих (Арсеньев). 11. Узкая на одну телегу дорога вилась ужом (Грибов).

Ответ нейросети

05 марта 2025 17:19

Для решения предложенной задачи мы вниманием рассмотрим каждое из предложений, выявляя уточняющие, пояснительные, присоединительные члены, а также обороты со значением включения, исключения и замещения. Также расставим необходимые знаки препинания.

  1. Чтобы читать лекции хорошо, то есть не скучно и с пользой для слушателей, нужно, кроме таланта, иметь сноровку и опыт (Чехов).

    • Уточняющие члены: "то есть не скучно и с пользой для слушателей"
    • Знаки препинания: после "хорошо" и перед "нужно" - запятая, также выделяем "кроме таланта".
  2. Почти все молодые рыбки, особенно некоторые из пород не очень крупных, так красивы, или, лучше сказать, так миловидны, резвы и чисты, что народ на юге России употребляет слово «рыбка» как слово ласки, нежности (Аксаков).

    • Пояснительные члены: "или, лучше сказать, так миловидны"
    • Знаки препинания: запятые перед "особенно", "красивы", "или", "так миловидны", "ласки".
  3. Кроме хозяйки, застал я в столовой ещё четырёх гостей-чиновников. Один из них, старик без усов и с седыми бакенами, похожий на драматурга Ибсена, оказался младшим врачом лазарета (Чехов).

    • Уточняющие члены: "старик без усов и с седыми бакенами", "похожий на драматурга Ибсена".
    • Знаки препинания: запятые расставлены перед уточняющими членами.
  4. Рассеянные жители столицы не имеют понятия о многих впечатлениях, столь известных жителям деревни и города, например, о ожидании почтового дня (Пушкин).

    • Присоединительный член: "например, о ожидании почтового дня".
    • Знаки препинания: запятая перед "например".
  5. На хуторе, в трёх вёрстах от деревушки Соломенной, разведчики оставили лошадей и пошли пешком (Фадеев).

    • Уточняющий член: "в трёх вёрстах от деревушки Соломенной".
    • Знаки препинания: запятые перед и после уточняющего члена.
  6. В Крыму, в Мисхоре, прошлым летом я сделал изумительное открытие (Куприн).

    • Уточняющий член: "в Мисхоре".
    • Знаки препинания: запятые перед и после.
  7. Шагах в десяти от входа в туннель, у самого шоссе, стоял одинокий домик (Н. Островский).

    • Уточняющий член: "у самого шоссе".
    • Знаки препинания: запятые перед и после.
  8. Мы отправились и бродили долго до вечера (Тургенев).

    • В данном предложении уточняющих членов нет, можно оставить без изменений.
  9. На другой день я с пятью якутами переправился через Лену, то есть через узенькие протоки, разделявшие бесчисленные острова (Гончаров).

    • Пояснительный член: "то есть через узенькие протоки".
    • Знаки препинания: запятая перед "то есть", а также после "острова".
  10. Кольчатый тюлень или нерпа относится к числу ластоногих (Арсеньев).

    • В данном предложении нет уточняющих членов и знаков препинания не требуется.
  11. Узкая на одну телегу дорога вилась, ужом (Грибов).

    • Знак препинания: запятая перед "ужом".

Таким образом, мы проанализировали предложенные предложения и расставили необходимые знаки препинания, а также указали уточняющие, пояснительные и присоединительные члены.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

. Найдите в предложениях уточняющие, пояснительные, присоединительные члены, обороты со значением включения, исключения, замещения. Расставьте недостающие знаки препинания. 1. Чтобы читать лекции хорошо то есть не скучно и с пользой для слушателей нужно кроме таланта иметь сноровку и опыт (Чехов). 2. Почти все молодые рыбки особенно некоторые из пород не очень крупных так красивы или лучше сказать так миловидны резвы и чисты, что народ на юге России употребляет слово «рыбка» как слово ласки нежности (Аксаков). 3. Кроме хозяйки застал я в столовой ещё четырёх гостей чиновников. Один из них старик без усов и с седыми бакенами похожий на драматурга Ибсена оказался младшим врачом лазарета (Чехов). 4. Рассеянные жители столицы не имеют понятия о многих впечатлениях столь известных жителям деревни и города например о ожидании почтового дня (Пушкин). 5. На хуторе в трёх вёрстах от деревушки Соломенной разведчики оставили лошадей и пошли пешком (Фадеев). 6. В Крыму в Мисхоре прошлым летом я сделал изумительное открытие (Куприн). 7. Шагах в десяти от входа в туннель у самого шоссе стоял одинокий домик (Н. Островский) 8. Мы отправились и бродили долго до вечера (Тургенев). 9. На другой день я с пятью якутами переправился через Лену то есть через узенькие протоки разделявшие бесчисленные острова (Гончаров). 10. Кольчатый тюлень или нерпа относится к числу ластоногих (Арсеньев). 11. Узкая на одну телегу дорога вилась ужом (Грибов).
Для решения предложенной задачи мы вниманием рассмотрим каждое из предложений, выявляя уточняющие, пояснительные, присоединительные члены, а также обороты со значением включения, исключения и замещения. Также расставим необходимые знаки препинания. 1. **Чтобы читать лекции хорошо, то есть не скучно и с пользой для слушателей, нужно, кроме таланта, иметь сноровку и опыт (Чехов).** - **Уточняющие члены:** "то есть не скучно и с пользой для слушателей" - Знаки препинания: после "хорошо" и перед "нужно" - запятая, также выделяем "кроме таланта". 2. **Почти все молодые рыбки, особенно некоторые из пород не очень крупных, так красивы, или, лучше сказать, так миловидны, резвы и чисты, что народ на юге России употребляет слово «рыбка» как слово ласки, нежности (Аксаков).** - **Пояснительные члены:** "или, лучше сказать, так миловидны" - Знаки препинания: запятые перед "особенно", "красивы", "или", "так миловидны", "ласки". 3. **Кроме хозяйки, застал я в столовой ещё четырёх гостей-чиновников. Один из них, старик без усов и с седыми бакенами, похожий на драматурга Ибсена, оказался младшим врачом лазарета (Чехов).** - **Уточняющие члены:** "старик без усов и с седыми бакенами", "похожий на драматурга Ибсена". - Знаки препинания: запятые расставлены перед уточняющими членами. 4. **Рассеянные жители столицы не имеют понятия о многих впечатлениях, столь известных жителям деревни и города, например, о ожидании почтового дня (Пушкин).** - **Присоединительный член:** "например, о ожидании почтового дня". - Знаки препинания: запятая перед "например". 5. **На хуторе, в трёх вёрстах от деревушки Соломенной, разведчики оставили лошадей и пошли пешком (Фадеев).** - **Уточняющий член:** "в трёх вёрстах от деревушки Соломенной". - Знаки препинания: запятые перед и после уточняющего члена. 6. **В Крыму, в Мисхоре, прошлым летом я сделал изумительное открытие (Куприн).** - **Уточняющий член:** "в Мисхоре". - Знаки препинания: запятые перед и после. 7. **Шагах в десяти от входа в туннель, у самого шоссе, стоял одинокий домик (Н. Островский).** - **Уточняющий член:** "у самого шоссе". - Знаки препинания: запятые перед и после. 8. **Мы отправились и бродили долго до вечера (Тургенев).** - В данном предложении уточняющих членов нет, можно оставить без изменений. 9. **На другой день я с пятью якутами переправился через Лену, то есть через узенькие протоки, разделявшие бесчисленные острова (Гончаров).** - **Пояснительный член:** "то есть через узенькие протоки". - Знаки препинания: запятая перед "то есть", а также после "острова". 10. **Кольчатый тюлень или нерпа относится к числу ластоногих (Арсеньев).** - В данном предложении нет уточняющих членов и знаков препинания не требуется. 11. **Узкая на одну телегу дорога вилась, ужом (Грибов).** - Знак препинания: запятая перед "ужом". Таким образом, мы проанализировали предложенные предложения и расставили необходимые знаки препинания, а также указали уточняющие, пояснительные и присоединительные члены.