Воспользуйтесь текстом, расположенным справа. Запишите свой ответ на вопрос в виде числа. Какой доле 40-летних (в %), судя по данным инфографики, удалось получить и высшее, и среднее профессиональное образование? Запишите свой ответ в виде числа.     Вузы И в вуз не дуют Почему дети не хотят получать высшее образование?  Спрос на высшее образование в последние годы уменьшается. Если ещё 10 лет назад вузы оканчивало более 60 % молодых, то сейчас таких меньше половины. В начале 2000-х была мода на высшее образование, туда рвались всеми силами, порой вопреки финансовым возможностям семьи. Сегодня же, согласно статистике Минпросвещения РФ, 50 % 9-классников страны целенаправленно уходят из школ и поступают в колледжи и техникумы, оставшиеся доучиваются до 11-го класса и чаще всего поступают в вуз. Эту же тенденцию подтвердило исследование, проведённое Центром экономики непрерывного образования Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (РАНХиГС). Опросив 1700 человек из Москвы, Ивановской и Свердловской областей, эксперты выявили: спрос на высшее образование устойчиво падает (см. инфографику).

Для того чтобы ответить на вопрос о доле 40-летних, которые получили и высшее, и среднее профессиональное образование, необходимо анализировать предоставленный текст. Однако, к сожалению, в самом тексте отсутствуют конкретные числовые данные или проценты о том, сколько из 40-летних имеют указанные уровни образования. Тем не менее, чтобы сформировать ответ в соответствии с поставленной задачей, можно предположить, что к этому вопросу стоит приблизиться следующим образом: 1. **Определение данных:** Из текста желательно найти статистику, которая указывает на процент 40-летних с высшим и средним профессиональным образованием. 2. **Отсутствие конкретной информации:** Поскольку в тексте отсутствуют конкретные цифры, невозможно точно выделить процент, который запрашивается. Для того чтобы уметь решить подобные задачи в будущем, обратите внимание на то, что всегда важно искать конкретные статистические данные или упомянутые проценты, чтобы получить уточненные и обоснованные ответы. В данном случае, к сожалению, нельзя дать точный числовой ответ, так как нужной информации в предоставленном тексте недостаточно. Если в инфографике есть конкретные числа, стоит на них опираться. Без этих данных решение проблемы невозможно.