Чтобы решить задачу, давайте подробнее рассмотрим каждое из предложений, расставим знаки препинания, подчеркнем однородные члены и укажем, чем они выражены. Мы также построим схемы предложений.
1) В поведении скворца много суетливого и забавного, деловитого и хитрого.
Знаки препинания: запятая перед "и хитрого" не нужна, так как оба выражения "суетливого и забавного" и "деловитого и хитрого" являются однородными членами.
Подчеркивание однородных членов:
«суетливого и забавного», «деловитого и хитрого».
Чем выражены:
Прилагательные.
Схема предложения:
- С (подлежащее) = "В поведении скворца";
- Г (сказуемое) = "много";
- О (объект) = "суетливого, забавного, деловитого, хитрого".
2) При свете молнии стали видны дома и сараи и стволы мокрых деревьев.
Знаки препинания: запятая перед вторым "и" не нужна, так как однородные члены "дома и сараи" и "стволы мокрых деревьев" соединены союзом "и".
Подчеркивание однородных членов:
«дома и сараи», «стволы мокрых деревьев».
Чем выражены:
Существительные.
Схема предложения:
- С = "При свете молнии";
- Г = "стали видны";
- О = "дома, сараи, стволы мокрых деревьев".
3) Задолго до рассвета Ильинична затопила печь и к утру уже напекла лепешки.
Знаки препинания: тут запятые не нужны.
Подчеркивание однородных членов:
«печь и лепешки».
Чем выражены:
Существительные.
Схема предложения:
- С = "Ильинична";
- Г = "затопила";
- О = "печь, лепешки".
4) У византийских мастеров учились архитекторы и художники не только европейских, но и азиатских стран.
Знаки препинания: запятая перед "но" необходима.
Подчеркивание однородных членов:
«архитекторы и художники».
Чем выражены:
Существительные.
Схема предложения:
- С = "У византийских мастеров";
- Г = "учились";
- О = "архитекторы, художники".
5) Имя великого русского композитора П. И. Чайковского известно как в России, так и за рубежом.
Знаки препинания: запятая перед "так" не нужна.
Подчеркивание однородных членов:
«в России, за рубежом».
Чем выражены:
Существительные.
Схема предложения:
- С = "Имя великого русского композитора П. И. Чайковского";
- Г = "известно";
- О = "как в России, так и за рубежом".
6) Всё затихло: дом, усадьба, деревня, лунные поля.
Знаки препинания: необходимо использовать двоеточие для пояснительного предложения.
Подчеркивание однородных членов:
«дом, усадьба, деревня, лунные поля».
Чем выражены:
Существительные.
Схема предложения:
- С = "Всё затихло";
- Г = "затихло";
- О = "дом, усадьба, деревня, лунные поля".
7) Всё старый дом на горе и река и прибрежные кусты напоминало мне далёкие дни детства.
Знаки препинания: запятые не нужны.
Подчеркивание однородных членов:
«старый дом, река, прибрежные кусты».
Чем выражены:
Существительные.
Схема предложения:
- С = "Всё";
- Г = "напоминало";
- О = "старый дом, река, прибрежные кусты".
8) Тоски бессонных ночей, сладких и горьких слёз ничего не испытал он.
Знаки препинания: запятая перед "сладких и горьких слёз" необходима.
Подчеркивание однородных членов:
«сладких и горьких слёз».
Чем выражены:
Прилагательные.
Схема предложения:
- С = "ничего";
- Г = "не испытал";
- О = "тоски бессонных ночей, сладких, горьких слёз".
9) Смотрю на бабушку и вспоминаю её сказки, её песни и её добрую улыбку.
Знаки препинания: запятая перед "её песни" необходима.
Подчеркивание однородных членов:
«её сказки, её песни, её добрую улыбку».
Чем выражены:
Существительные.
Схема предложения:
- С = "Я";
- Г = "смотрю, вспоминаю";
- О = "на бабушку".
10) В сарае лежал садовый инвентарь, а именно лопаты, грабли, вилы и две косы.
Знаки препинания: запятая перед "а именно" необходима, а также между однородными членами.
Подчеркивание однородных членов:
«лопаты, грабли, вилы, две косы».
Чем выражены:
Существительные.
Схема предложения:
- С = "в сарае";
- Г = "лежал";
- О = "садовый инвентарь".
Итог
Мы расставили знаки препинания, подчеркнули однородные члены и указали, чем они выражены. Каждое предложение было проанализировано и составлена его схема. Это поможет вам лучше понять структуру предложений с однородными членами.
