"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1)…
"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1) ИСТОРИЯ. Рассказ, повествование (разг.)2) ДОМ. Место, где живут люди, объединённые общими интересами, условиями существования.3) КАСАТЬСЯ. Затрагивать какой-н. вопрос в изложении.4) КОРЕНЬ. Внутренняя, находящаяся в теле часть волоса, зуба, ногтя.5) ВЕРХУШКА. Верх, верхняя часть чего-либо.Текст:Мне рассказали недавно историю о елке, посаженной в одном московском дворе. Это была голубая серебристая ель. Голубое дерево из сказки.Жильцы, въехавшие в новый дом, посадили елку сами. Для нее вырыли глубокую яму, подготовили ей хорошую рыхлую землю, обложили дно ямы лесным дерном. Привезли даже немного хвои из леса и посыпали вокруг елки, <…> она чувствовала себя, как дома.Дерево принялось. На ветках появились свежие, пушистые побеги. Голубая ель стала гордостью всего дома, его украшением. Она пышно разрослась и вечером, если вы проходили мимо, вас касался задумчивый и щемящий запах лесной хвои, запах детства, запах чистоты.И вот однажды, перед Новым годом, жильцы, выйдя из дома ранним утром, увидели, что елку кто-то срубил. Срубил не у корня, а забрал юную пушистую верхушку. Изуродованное дерево стояло во дворе, беспомощно распластав оставшиеся нижние ветви, словно ему отрубил голову палач. Люди долго смотрели на ель, не веря своим глазам,— смотрели с болью, содроганием, гневом…На следующий день жильцы прикрепили к дереву табличку. Табличка была сделана добротно, старательно, на ней было написано крупными отчетливыми буквами: «Памятник подлецу, который под Новый год срубил эту елку».Ель засохла и умерла. Табличка на мертвом дереве укреплена до сих пор. Человек, убивший дерево, проходит, может быть, мимо него каждый день. И каждый день мертвая ель, как молчаливый укор совести, напоминает ему о содеянном.(По Т. Тэсс)"
Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку.
Ты должен был указать номера, в которых лексическое значение выделенных слов соответствует их значению в тексте. Ты ответил "15", но правильный ответ – "15, 51". Давай разберёмся, почему так.
ИСТОРИЯ (1) – в тексте это слово действительно означает "рассказ, повествование". Значение соответствует, поэтому "1" правильный.
ДОМ (2) – здесь слово в тексте используется в значении "здание, где живут люди". Оно тоже соответствует, так что "2" правильный.
КАСАТЬСЯ (3) – в тексте слово "касаться" имеет значение "затрагивать какой-либо вопрос в изложении". Это значение тоже верно, поэтому "3" соответствует.
КОРЕНЬ (4) – в тексте слово "корень" упоминается как часть дерева, но в общем смысле оно означает то, что находится под землёй. Здесь у нас более узкое значение, не совсем то, что нужно в тексте. Поэтому "4" не подходит.
ВЕРХУШКА (5) – в тексте это слово используется как верхняя часть деревьев или чего-либо другого. Значение соответствует, так что "5" верный.
Таким образом, правильные номера – "15" и "51", где 2 и 3 тоже подходят. Твоя ошибка в том, что ты не учёл правильную лексическую связь слова "касаться".
Если тебе что-то неясно, можем углубиться в каждое слово. Как ты оценишь мой ответ: лайк или дизлайк?
