Дай ответ
Для решения задачи нам нужно проанализировать диаграмму, на которой отображены результаты прыжков через скакалку.
Какую оценку получила Ирина?
По диаграмме видно, какое количество прыжков сделала Ирина. Затем сравниваем это значение с диапазонами:
- Двойка: менее 90 прыжков
- Тройка: от 90 до 104 прыжков
- Четверка: от 105 до 114 прыжков
- Пятерка: 115 и более прыжков
Посмотрите на столбец, соответствующий Ирине, и определите, в какой из этих диапазонов попадает число прыжков. Это и будет ее оценка.
Сколько учеников получили оценку не ниже четверки?
Нам нужно посчитать всех учеников, чьи результаты находятся в диапазоне "четверка" и выше (то есть 105 прыжков и более). Это включает в себя:
- Количество учеников с четверкой (105-114 прыжков).
- Количество учеников с пятеркой (115 и более прыжков).
Посчитайте столбцы на диаграмме, которые соответствуют числу прыжков в диапазоне 105 и более, и сложите эти значения.
Используя эти шаги, можно найти нужную информацию и ответить на вопросы задачи.
