"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго…
"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) неправильное построение предложения с косвенной речью Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм Д) ошибка в употреблении имени числительного 1) В стихотворении «Мудрость языка» Борис Слуцкий вспоминает историю создания слова «лётчик» Велимиром Хлебниковым. 2) На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости. 3) Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть. 4) Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой. 5) Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет. 6) Будучи мёртвым языком, латынь использовалась как международный язык науки. 7) Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников. 8) Мы – его ученики – шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикасаться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует. 9) Благодаря трудолюбию и сообразительности абитуриенту удалось справиться со сложным заданием. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д "
Привет! Давай разберем твой ответ по заданию.
Ты указал "85742", а правильный ответ – "54782". Давай пойдем по шагам, чтобы понять, почему так произошло.
Чтение задания: Нам нужно установить соответствие междуgramматическими ошибками и предложениями, где они встречаются.
Анализ правильного ответа:
5 (А): Ошибка в построении предложения с однородными членами в предложении 5: "Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет". Здесь "о снижении" – это дополнение, а "что задержки" – придаточное предложение. К ним нужно применять однородные члены, что делает это предложение неверным.
4 (Б): Нарушение связи между подлежащим и сказуемым в предложении 4: "Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой". Подлежащее "те" требует множественного числа, поэтому правильный вариант: "справятся".
7 (В): Неправильное построение с косвенной речью в предложении 7: "Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет...". Здесь нужно заменить местоимение "мы" на "они" (так будет правильнее в контексте).
8 (Г): Нарушение видовременной соотнесённости в предложении 8: "Мы – его ученики – шли на урок, чтобы послушать его...". Здесь нужно привести все сказуемые к одному времени или виду. Например, "прикасаться" нужно изменить на "прикоснуться", чтобы быть в совершенном виде.
2 (Д): Ошибка в употреблении имени числительного в предложении 2: "двое штук часов". Здесь неверно сочетание, так как "часы" требуют собирательного числительного, поэтому "штук" нужно убрать.
Сравнение твоего ответа с правильным:
- Тебе нужно было указать 5 (А), 4 (Б), 7 (В), 8 (Г), 2 (Д), а ты указал 8 (Г), 5 (А), 7 (В), 4 (Б), 2 (Д).
Каждый пункт содержит специфическую ошибку, и их нужно внимательно прочитать, чтобы не перепутать. Надеюсь, теперь стало более понятно, почему твой ответ оказался неверным. Если что-то осталось непонятным, обязательно задавай вопросы!
Как тебе мой ответ? Пожалуйста, оцени его лайком или дизлайком!
