Практикум №10. Обществознание. 8 класс. Предпринимательство. Производство. Обмен и торговля. 1. Верны следующие суждения о деньгах? А. Деньги позволяют количественно измерить…
Практикум №10. Обществознание. 8 класс. Предпринимательство. Производство. Обмен и торговля. 1. Верны следующие суждения о деньгах? А. Деньги позволяют количественно измерить ценность любого товара, услуги. Б. Деньги выступают посредником в процессе обмена. 1) Верно только А 3) Верны оба суждения 2) Верно только Б 4) Оба суждения неверны 2. Установите соответствие: Пример Экономическое явленне A. Фермер не пытается сделать сам ни одежду, ни обувь, а прибегает к услугам других производителей. 1) Предпринимательство 2) Потребление 3) Обмен Б. Выращивание овощей фермером. 4) Специализация B. Гражданин В. получил в банке кредит, на который открыл салон красоты. Он вложил собственные сбережения в рекламную кампанию салона. В первые годы салон не приносил прибыли, но затем стал весьма доходным. 5) Бартер 6) Производство Г. Продажа автомобилей в автосалоне. Д. Два производителя стройматериалов обменялись партиями товаров, не потратив при этом ни одного рубля. E. Семья использует газ для отопления дома. 3. Установите соответствие: Примеры Факторы производства A. Врачи 1) Труд Б. Зерна кофе 2) Земля B. Здание завода 3) Капитал Г. Газ и нефть Д. Компьютеры 4. Установите соответствие: Примеры Функция денег A. Чай в школьной столовой стоит 25 рублей. 1) Средство обмена (обрашения) Б. Мама купила своему сыну новую куртку. B. Турция покупает у России газ за 501 за каждую тысячу кубометров, а Китай за 271S. 2) Мера стоимости 3) Средство платежа Г. Учитель Иванов получает зарплату каждый месяц 10-го числа. 4) Средство сбережения 5) Мировые деньги Д. Семья Петровых каждый месяц откладывает 10% своего дохода для поездки летом к морю 5. Учащийся 8 класса сделал на уроке сообщение о наиболее востребованных товарах и услугах, представленных на местном потребительском рынке. Сравните два вида экономического продукта: товар и услуга. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку - порядковые номера черт различия. I) Блага в вещественной форме 2) Блага в форме деятельности 3) Результат хозяйственной деятельности 4) Обмен осуществляется через куплю-продажу Черты сходства Черты различий 6. Рассмотрите изображение и ответьте на вопросы.
Давайте разберем вашу задачу по обществознанию, связанную с предпринимательством, производством, обменом и торговлей, и предоставим подробные решения по каждому пункту.
1. Верны ли следующие суждения о деньгах?
- А. Деньги позволяют quantitatively измерить ценность любого товара, услуги.
- Б. Деньги выступают посредником в процессе обмена.
Решение:
- Суждение А верно, потому что деньги действительно позволяют измерять стоимость товаров и услуг в едином масштабе (например, в рублях, долларах и т.д.). Это удобно как для потребителей, так и для производителей.
- Суждение Б также верно, поскольку деньги действительно выступают посредником в обмене, устраняя необходимость прямого бартерного обмена.
Таким образом, правильный ответ — 3) Верны оба суждения.
2. Установите соответствие
Экономические явления:
- A. Фермер не пытается сделать сам ни одежду, ни обувь, а прибегает к услугам других производителей.
- Б. Выращивание овощей фермером.
- B. Гражданин В. получил в банке кредит, на который открыл салон красоты. Он вложил собственные сбережения в рекламную кампанию.
- Г. Продажа автомобилей в автосалоне.
- Д. Два производителя стройматериалов обменялись партиями товаров, не потратив при этом ни одного рубля.
- E. Семья использует газ для отопления дома.
Соответствие:
- A → 4) Специализация (Фермер специализируется на производстве овощей)
- Б → 6) Производство (Выращивание овощей — это производственная деятельность)
- B → 1) Предпринимательство (Открытие салона красоты — это предпринимательская деятельность)
- Г → 3) Обмен (Продажа автомобилей — это обмен товаров)
- Д → 5) Бартер (Обмен строительными материалами без денег)
- E → 2) Потребление (Использование газа для отопления — это потребление)
3. Установите соответствие
Факторы производства:
- A. Врачи
- Б. Зерна кофе
- B. Здание завода
- Г. Газ и нефть
- Д. Компьютеры
Соответствие:
- A → 1) Труд (Врачи предоставляют трудовые услуги)
- Б → 2) Земля (Зерна кофе являются природным ресурсом)
- B → 3) Капитал (Здание завода — это элемент капитала)
- Г → 2) Земля (Газ и нефть также являются природными ресурсами)
- Д → 3) Капитал (Компьютеры используются в производственном процессе и являются капиталом)
4. Установите соответствие
Функция денег:
- A. Чай в школьной столовой стоит 25 рублей.
- Б. Мама купила своему сыну новую куртку.
- B. Турция покупает у России газ за 501 за каждую тысячу кубометров, а Китай за 2715.
- Г. Учитель Иванов получает зарплату каждый месяц 10-го числа.
- Д. Семья Петровых каждый месяц откладывает 10% своего дохода для поездки летом к морю.
Соответствие:
- A → 2) Мера стоимости (Цена чая — это мера стоимости)
- Б → 3) Средство платежа (Покупка куртки — это использование денег как средства платежа)
- B → 1) Средство обмена (Обмен газа за деньги)
- Г → 4) Средство сбережения (Зарплата — это доход, который может быть сбережен)
- Д → 4) Средство сбережения (Откладывание денег — это сбережение)
5. Сравните два вида экономического продукта: товар и услуга
Черты сходства:
- Результат хозяйственной деятельности (Как товары, так и услуги являются результатом хозяйственной деятельности)
- Обмен осуществляется через куплю-продажу (И товары, и услуги могут обмениваться за деньги)
Черты различий:
- Блага в вещественной форме (Товары — это вещественные блага)
- Блага в форме деятельности (Услуги — это действия, которые выполняются для кого-то)
6. Рассмотрите изображение и ответьте на вопросы
(Поскольку изображение не приложено, не могу предоставить ответ на этот пункт. Если вы предоставите содержание вопроса, я смогу помочь).
Если у вас есть другие вопросы или вам нужно более детальное объяснение какого-либо из аспектов, дайте мне знать!
Обсуждение
2 сообщения1) Какой вид экономической деятельности может быть проиллюстрироваи с помошью данной фотографии? 2) Объясните, какие задачи экономики решает этот вид экономической деятельности. 3) В каких формах может быть организована эта экономическая деятельность? (Укажите любые две формы.) 7. Стр. 102 задание №4. 8. В магазине «Сладкая жизнь» женщина в униформе продаёт торты. Какой фактор производства прежде всего иллюстрирует её деятельность? Объясните смысл данного фактора производства (дайте определение понятия). Чем ограничено предложение данного фактора производства? Как называют доход владельца данного фактора производства? 9. Раскройте экономический смысл известных строчек из басни И.А.Крылова «Шука и Кот»: «Беда, коль пироги начнёт печь сапожник, а сапоги тачать пирожник».
Давайте разберем каждый из пунктов ваших вопросов по обществознанию.
1. Какой вид экономической деятельности может быть проиллюстрирован с помощью данной фотографии?
(Поскольку фотографии нет, предположим, что на ней изображен процесс производства, торговли или оказания услуг.)
Пример ответа: Если на фотографии изображен процесс производства (например, работа на заводе или ферме), то это может иллюстрировать вид экономической деятельности, связанный с производством товаров. Если на фотографии изображена торговля, то это может быть торговля или сервисное обслуживание.
2. Объясните, какие задачи экономики решает этот вид экономической деятельности.
Пример ответа: Если речь идет о производственной деятельности, то задачи, решаемые этой деятельностью, могут включать:
- Создание товаров: Производство удовлетворяет потребности потребителей, предоставляя им необходимые товары.
- Оптимизация ресурсов: Использование имеющихся ресурсов (труд, капитал, земля) для эффективного производства.
- Увеличение доходов: Производственная деятельность обеспечивает доходы как для производителя, так и для работников.
Если это торговля, то основные задачи могут включать:
- Обеспечение доступа потребителей к товарам и услугам.
- Регулирование цен на рынке.
- Повышение уровня конкуренции.
3. В каких формах может быть организована эта экономическая деятельность?
Пример ответа:
- Индивидуальное предпринимательство: Например, фермер, который самостоятельно выращивает и продает свою продукцию.
- Корпоративная модель: Например, завод или магазин, который действует как юридическое лицо и осуществляет производственную или торговую деятельность на рынке.
7. Стр. 102 задание №4
(К сожалению, у меня нет доступа к учебнику. Пожалуйста, предоставьте текст задания, и я помогу вам с ним.)
8. В магазине «Сладкая жизнь» женщина в униформе продаёт торты.
Какой фактор производства прежде всего иллюстрирует её деятельность?
- Фактор производства: Труд.
- Определение: Труд — это человеческая работа, направленная на создание товаров и услуг. Он включает в себя физические и умственные усилия людей, которые производят и обслуживают блага.
Чем ограничено предложение данного фактора производства?
- Предложение труда ограничено количеством квалифицированных работников на рынке труда, уровнем заработной платы, условиями труда и занятости, а также желанием людей работать в определённых условиях.
Как называют доход владельца данного фактора производства?
- Доход владельца фактора производства труд называется заработная плата.
9. Раскройте экономический смысл известных строчек из басни И.А. Крылова «Шука и Кот»: «Беда, коль пироги начнёт печь сапожник, а сапоги тачать пирожник».
Экономический смысл: Эти строки подчеркивают важность специализации в экономике. Каждый человек лучше всего справляется со своей професией, если он занимается тем, в чем он компетентен и квалифицирован. Когда сапожник начинает печь пироги, а пирожник — делать сапоги, это может привести к неэффективности и ухудшению качества товаров и услуг. Специализация позволяет увеличить производительность и качество, так как каждый специалист сосредоточен на выполнении своих задач.
Если у вас есть дополнительные вопросы или нужно больше пояснений, дайте мне знать!
